Bài 3: dấu của nhị thức bậc nhất
Tiết: 35,36 PPCT

1.Mục tiêu

1.1 Kiến thức
- Khái niệm nhị thức bậc nhất , định lí về dấu nhị thức bậc nhất
-Cách xét dấu tích , thương những nhị thức bậc nhất
- Cách bỏ giá trị tuyệt đối trong biểu thức có chứa giá trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất
1.2 Kĩ năng
- Thành thạo kĩ năng các bước xét dấu nhị thức bậc nhất
- Hiểu được và vận dụng được các bước lập bẳng xét dấu
- Biết cách giải bất phương trình dạng tích , thương , hoặc có chứa giá trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất
1.3 Tư duy và thái độ
- Hiểu được cách cm định lí về dấu nhị thức bậc nhất
- Biết quy lạ về quen
- Cẩn thận chính xác
- Bước đầu biết được ứng dụng về định lí xét dấu

2. Chuẩn bị phương tiện dạy học

2.1 Thực tiễn
- Học sinh đã học cách giải bất phương trình bậc nhất ở phần trước
- Học sinh đã học đồ thị hàm số y=ax+b
2.2 Phương tiện
- Chuẩn bị các phiếu học tập

3. Gợi ý về phương pháp

- Cơ bản dùng phương pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động của giáo viên, đan xen hoạt động theo nhóm

4.Tiến trình bài học và các hoạt động


Tiết 36
Ngày soạn:
Ngày dạy:


Hoạt động 1: Kiểm tra bai cũ
Giáo viên thực hiện gọi hai học sinh thực hiện hai phần sau
BT1: Phần a
BT1: Phần c
Hoạt động 2: áp dụng pp xét dấu nhị thức chứa tích và thương các nhị thức bậc nhất vào giải bất phương trình
HĐ HS
HĐGV

Giải bất phương trình
(2x-1)( x+3)>0


KQ: a. T=(

b. T=(

 + Từ hai phần học sinh thực hiện trên bảng Gv đặt vấn đề về phương pháp giải bất phương trình có chứa tích và thương các nhị thức bậc nhất
+ GV đặt ra câu hỏi cho học sinh nêu ra phương pháp giải bất phương trình dạng đó
+Để củng cố sâu GV cần thay đổi dấu của bất phương trình cho học sinh kết luận tập nghiệm


Hoạt động 3: Củng cố định lí thông qua giải bất phương trình


HĐHS
HĐGV


Cách 1:


Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
T=[1;2]
Cách 2:
Tìm nghiệm 2x-3=0

Lập bảng xét dấu ....
Khi đó


Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
T=[1;2]

Gv giao bài tập và hướng dẫn học sinh cách làm
Cách 1:
Kiểm tra lại kiến thức

hoặc
với a>0
Vận dụng giải bất phương trình đã cho
Phát hiện và sửa chứa các sai lầm của học sinh
Cách 2:
Hướng dẫn và kiểm tra việc thực hiện các bước xét dấu nhị thức bậc nhất
Vận dụng giải bất phương trình đã cho
Phát hiện và sửa chữa các sai lầm của học sinh

Hoạt động 4: Củng cố bài thông qua các câu hỏi
Câu 1:
Phát biểu định lí về dấu tam thức bậc nhất
Các bước xét dấu của một tích hoặc thương những nhị thức bậc nhất
Các giải bấ phương trình có chứa trị tuyệt đối của những nhị thức bậc nhất
Câu 2:Tìm phương án đúng cho những câu sau đây
Bất phương trình
có tập nghiệm là
Tập rỗng
(-1;1)

(-
]
[1;4]
(--
]
[1;4]
Bài tập về nhà : Các bài tập trong SGK BT về xét dấu nhị thức