Đạo đức lớp 4-HK1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Minh Phú (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:04' 20-12-2012
Dung lượng: 241.5 KB
Số lượt tải: 115
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Minh Phú (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:04' 20-12-2012
Dung lượng: 241.5 KB
Số lượt tải: 115
Số lượt thích:
0 người
Tuần :1 Môn : Đạo Đức Tiết : 1
Bài 1 : TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( Tiết 1 )
I/ Mục tiêu:- Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập .
- Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ , được mọi người yêu mến.
- Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của HS .
- Có thái độ và hành vi trung thực trong học tập.
II/ Các kỹ năng sống:
- Kỹ năng tự nhận thức về sự trung thực trong học tập của bản thn.
- Kỹ năng bình luận, ph phn những hnh vi khơng trung thực trong học tập.
-Kỹ năng làm chủ bản thân trong học tập.
III/ Phương pháp dạy học: -Thảo luận . -Giải quyết vấn đề
IV/ Phương tiện dạy học: - Các mẫu chuyện về tấm gương về sự trung thực trong học tập.
V/ Tiến trình dạy – học:
1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của HS.
2.Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: Xử lý tình huống.
MT: Giúp HS biết : Chúng ta cần trung thực trong học tập.
Bước 1: -GV yêu cầu HS đọc SGK.
-GV tóm tắt thành mấy cách giải quyết chính ghi bảng
Bước 2: Thảo luận nhóm.-GV đặt câu hỏi
KL: GV kết luận: -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
c.Hoạt động 2: Sự cần thiết phải trung thực trong học tập.
MT:Biết : Giá trị của trung thực nói chung và trung thực trong học tập nói riêng.
Bước 1: Làm việc cá nhân (bài tập 1 SGK).
Bước 2:
KL:GV đưa đến kết luận:
d.Hoạt động 3: Trò chơi “Đúng - sai”
MT: HS biết trung thực trong học tập.
Bước 1: Thảo luận nhóm (bài tập 2, SGK)
-GV nêu từng ý trong bài tập và yêu cầu mỗi HS lựa chọn, quy ước 3 thái độ: +Tán thành +Phân vân +Không tán thành.
Bước 2: KL:-GV kết luận:
-Gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ trong SGK.
e.Hoạt động 4: -GV nêu bài tập 6 SGK.
-GV tổ chức làm việc cả lớp.
-GV chốt lại bài học: Trung thực trong học tập giúp em mau tiến bộ và được mọi ngừơi yêu qúy, tôn trọng.
3.Củng cố, dặn dò: - Lin hệ : Trung thực trong học tập chính là thực hiện theo năm đìều Bc Hồ dạy
-Chuẩn bị bi sau
-HS nhắc lại đề.
-HS đọc SGK và liệt kê các cách giải quyết của bạn Long trong tình huống.
- HS HĐ nhóm.HS thảo luận -Đại diện từng nhóm trình bày.
+Lớp trao đổi, bổ sung.
-HS đọc ghi nhớ trong SGK.
-HS làm việc cá nhân.
-HS trình bày ý kiến, trao đổi.
-HS lựa chọn bắng cách đưa thẻ
+Thẻ đỏ: tán thành
+Thẻ xanh: phân vân
+Thẻ vàng: không tán thành
-HS thảo luận, giải thích lý do lựa chọn cuả mình.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tuần : 2 Môn : Đạo đức Tiết :2
Bài 1 : TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( Tiết 2 )
I/ Mục tiêu:
- Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập .
- Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ , được mọi người yêu mến
Bài 1 : TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( Tiết 1 )
I/ Mục tiêu:- Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập .
- Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ , được mọi người yêu mến.
- Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của HS .
- Có thái độ và hành vi trung thực trong học tập.
II/ Các kỹ năng sống:
- Kỹ năng tự nhận thức về sự trung thực trong học tập của bản thn.
- Kỹ năng bình luận, ph phn những hnh vi khơng trung thực trong học tập.
-Kỹ năng làm chủ bản thân trong học tập.
III/ Phương pháp dạy học: -Thảo luận . -Giải quyết vấn đề
IV/ Phương tiện dạy học: - Các mẫu chuyện về tấm gương về sự trung thực trong học tập.
V/ Tiến trình dạy – học:
1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của HS.
2.Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a.Giới thiệu bài:
b.Hoạt động 1: Xử lý tình huống.
MT: Giúp HS biết : Chúng ta cần trung thực trong học tập.
Bước 1: -GV yêu cầu HS đọc SGK.
-GV tóm tắt thành mấy cách giải quyết chính ghi bảng
Bước 2: Thảo luận nhóm.-GV đặt câu hỏi
KL: GV kết luận: -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
c.Hoạt động 2: Sự cần thiết phải trung thực trong học tập.
MT:Biết : Giá trị của trung thực nói chung và trung thực trong học tập nói riêng.
Bước 1: Làm việc cá nhân (bài tập 1 SGK).
Bước 2:
KL:GV đưa đến kết luận:
d.Hoạt động 3: Trò chơi “Đúng - sai”
MT: HS biết trung thực trong học tập.
Bước 1: Thảo luận nhóm (bài tập 2, SGK)
-GV nêu từng ý trong bài tập và yêu cầu mỗi HS lựa chọn, quy ước 3 thái độ: +Tán thành +Phân vân +Không tán thành.
Bước 2: KL:-GV kết luận:
-Gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ trong SGK.
e.Hoạt động 4: -GV nêu bài tập 6 SGK.
-GV tổ chức làm việc cả lớp.
-GV chốt lại bài học: Trung thực trong học tập giúp em mau tiến bộ và được mọi ngừơi yêu qúy, tôn trọng.
3.Củng cố, dặn dò: - Lin hệ : Trung thực trong học tập chính là thực hiện theo năm đìều Bc Hồ dạy
-Chuẩn bị bi sau
-HS nhắc lại đề.
-HS đọc SGK và liệt kê các cách giải quyết của bạn Long trong tình huống.
- HS HĐ nhóm.HS thảo luận -Đại diện từng nhóm trình bày.
+Lớp trao đổi, bổ sung.
-HS đọc ghi nhớ trong SGK.
-HS làm việc cá nhân.
-HS trình bày ý kiến, trao đổi.
-HS lựa chọn bắng cách đưa thẻ
+Thẻ đỏ: tán thành
+Thẻ xanh: phân vân
+Thẻ vàng: không tán thành
-HS thảo luận, giải thích lý do lựa chọn cuả mình.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tuần : 2 Môn : Đạo đức Tiết :2
Bài 1 : TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( Tiết 2 )
I/ Mục tiêu:
- Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập .
- Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ , được mọi người yêu mến
 








Các ý kiến mới nhất