ĐAO ĐỨC LƠP 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: HOANG PHI NHUNG
Người gửi: Hoàng Thị Nhung
Ngày gửi: 17h:52' 07-11-2012
Dung lượng: 263.5 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn: HOANG PHI NHUNG
Người gửi: Hoàng Thị Nhung
Ngày gửi: 17h:52' 07-11-2012
Dung lượng: 263.5 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Đạo đức
Ngày soạn
24 / 8 / 09
Tiết
1
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT
Ngày giảng
I. MỤC TIÊU
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học .
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 trong công ước QT về QTE .
Các bài hát : Trường em , đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Tc “ Vòng tròn giới thiệu ”
MT : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn trong lớp .
GV nêu cách chơi : một em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn . Em ngồi kề sẽ lên tiếp tục tự giới thiệu mình , lần lượt đến em cuối .
Em cảm thấy như thế nào khi được giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Mt : Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình
- Cho Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người .- Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ?
* GV kết luận : Mọi người đều có những điều mình thích và không thích . Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác . Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác .
Hoạt động 3 : Thảo luận chung
Mt : Học sinh kể về ngày đầu tiên đi học của mình . Tự hào là Học sinh lớp Một :
+ Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày đi học đầu tiên như thế nào ?
+ Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm em như thế nào ?
+ Em có thấy vui khi được đi học ? Em có yêu trường lớp của em không ?
+ Em sẽ làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ?
* Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em sẽ có thêm nhiều bạn mới , thầy cô giáo mới , em sẽ học được nhiều điều mới lạ , biết đọc biết viết và làm toán nữa .
-HS làm theo yêu cầu của GV
-Nhiều HS trả lời
-HS tự giới thiệu
-HS thảo luận nhóm 2
-HS quan sát tranh BT3
- Học sinh dựa theo tranh kể lại chuyện .
Được đi học là niềm vui , là quyền lợi của trẻ em .
-Em rất vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một . Em và các bạn sẽ cố gắng học thật giỏi
4.Củng cố dặn dò :
Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt .
Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần 2 .
Đạo đức
Ngày soạn
30 / 8 / 09
Tiết
2
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT
Ngày giảng
I. MỤC TIÊU
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học .
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ, Các bài hát : Trường em , Đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
2.Kiểm tra bài cũ :Em hãy tự giới thiệu về em.?
Em cảm thấy như thế nào khi tự giới thiệu về mình ?
Em cần làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT : 2
Khởi động:Hát bài đi tới trường
GV yêu cầu vài kể lại buổi đầu tiên em đến lớp
* Kết luận : Con người ai cũng có một tên riêng và ai cũng có một ngày đầu tiên đi học …
Hoạt động 1 : Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh .
Mt : Qua thực tế của mình Học sinh có thể kể một câu chuyện theo nội dung tranh :
Yêu cầu Học sinh lên trình bày trước lớp , Giáo viên lắng nghe bổ sung ý kiến cho từng em ?
Giáo viên kể lại chuyện (theo tranh )
-GV kết luận
Hoạt động 2: Múa hát về trường lớp của em
Mt : Học sinh biết yêu quý bạn bè , thầy cô giáo , trường lớp :
Cho Học sinh múa hát .
Ngày soạn
24 / 8 / 09
Tiết
1
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT
Ngày giảng
I. MỤC TIÊU
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học .
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 trong công ước QT về QTE .
Các bài hát : Trường em , đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Tc “ Vòng tròn giới thiệu ”
MT : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn trong lớp .
GV nêu cách chơi : một em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn . Em ngồi kề sẽ lên tiếp tục tự giới thiệu mình , lần lượt đến em cuối .
Em cảm thấy như thế nào khi được giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Mt : Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình
- Cho Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người .- Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ?
* GV kết luận : Mọi người đều có những điều mình thích và không thích . Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác . Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác .
Hoạt động 3 : Thảo luận chung
Mt : Học sinh kể về ngày đầu tiên đi học của mình . Tự hào là Học sinh lớp Một :
+ Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày đi học đầu tiên như thế nào ?
+ Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm em như thế nào ?
+ Em có thấy vui khi được đi học ? Em có yêu trường lớp của em không ?
+ Em sẽ làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ?
* Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em sẽ có thêm nhiều bạn mới , thầy cô giáo mới , em sẽ học được nhiều điều mới lạ , biết đọc biết viết và làm toán nữa .
-HS làm theo yêu cầu của GV
-Nhiều HS trả lời
-HS tự giới thiệu
-HS thảo luận nhóm 2
-HS quan sát tranh BT3
- Học sinh dựa theo tranh kể lại chuyện .
Được đi học là niềm vui , là quyền lợi của trẻ em .
-Em rất vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một . Em và các bạn sẽ cố gắng học thật giỏi
4.Củng cố dặn dò :
Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt .
Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần 2 .
Đạo đức
Ngày soạn
30 / 8 / 09
Tiết
2
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT
Ngày giảng
I. MỤC TIÊU
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học .
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ, Các bài hát : Trường em , Đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
2.Kiểm tra bài cũ :Em hãy tự giới thiệu về em.?
Em cảm thấy như thế nào khi tự giới thiệu về mình ?
Em cần làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT : 2
Khởi động:Hát bài đi tới trường
GV yêu cầu vài kể lại buổi đầu tiên em đến lớp
* Kết luận : Con người ai cũng có một tên riêng và ai cũng có một ngày đầu tiên đi học …
Hoạt động 1 : Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh .
Mt : Qua thực tế của mình Học sinh có thể kể một câu chuyện theo nội dung tranh :
Yêu cầu Học sinh lên trình bày trước lớp , Giáo viên lắng nghe bổ sung ý kiến cho từng em ?
Giáo viên kể lại chuyện (theo tranh )
-GV kết luận
Hoạt động 2: Múa hát về trường lớp của em
Mt : Học sinh biết yêu quý bạn bè , thầy cô giáo , trường lớp :
Cho Học sinh múa hát .
 








Các ý kiến mới nhất