Bài 7: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ
( 2 Tiết )

I/ Mục tiêu:
HS biết:
- Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao phải tôn trọng phụ nữ.
- Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái.
- Thực hiện các hành vi quam tâm, chăm sóc qiúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát nói về người phụ nữ Việt Nam.
III/ Các hoạt động dạy - học:
Tuần 13 ( Tiết 1 )
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
- Hoạt động nhóm - thảo luận các thông tin qua các tranh, ảnh cùng với sự hiểu biết.
- Các nhóm nhận xét - bổ sung.
- GV kết luận theo các nội dung tranh, ảnh.
- Tiếp tục thảo luận nhóm.
? Kể các của người phụ nữ trong gia đình, trong xã hội mà em biết.
? Tại sao những người phụ nữ là những người được kính trọng
- Đại diện nhóm trình bày, bổ sung.
- HS đọc phần ghi nhớ SGK.
Hoạt động 2: Làm bài tập 1 SGK
- HS làm việc cá nhân.
- HS trình bày ý kiến.
- GV kết luận.
+ Các việc làm biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ (a, b)
+ Việc làm chưa tôn trọng phụ nữ (c,d)
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ ( bài tập 2 )
- Làm việc cả lớp – HS cá nhân.
- HS dùng bảng con để ghi các ý a, b, c, d, đ
- GV nêu lần lượt từng ý kiến, HS cả lớp bày tỏ thái độ theo quy ước.
- Mời 1 vài HS bày tỏ - Lớp bổ sung.
- GV kết luận
+ Tán thành : a, d
+ Không tán thành : b, c, đ
- Dặn dò chuẩn bị
+ Tranh, ảnh người phụ nữ mà em kính trọng
+ Bài thơ, bài hát nói về phụ nữ.

Tuần 14 ( Tiết 2 )
Hoạt động 1: Xủ lý tình huống ( bài tập 3 )
- HS làm việc theo nhóm - thảo luận các tình huống của bài tập.
- Nhóm trình bày – Các nhóm bổ sung
- GV kết luận : SGV
Hoạt động 2: Biết những ngày và tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ (bài tập 4 )
- HS làm việc theo nhóm
- Nhóm trình bày - nhận xét - bổ sung.
- GV kết luận: SGV
Hoạt động 3: Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam ( bài tập 5 )
- Làm việc cá nhân HS.
- HS đọc những bài thơ, bài hát hoặc kể một câu chuyện về người phụ nữ mà con yêu mến, kính trọng.
- GV nhận xét.




Bài 8: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI
XUNG QUANH
( 2 Tiết )
I/ Mục tiêu:
HS biết:
- Cách thức hợp tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác.
- Hợp tác với những người xung quanh trong học tập, sinh hoạt hằng ngày.
- Đồng tình với những người xung quanh và không đồng tình với những người không biết hợp tác với những người xung quanh.
II/ Các hoạt động dạy - học:
Tuần 15 ( Tiết 1)
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu tình huống - Biết được biểu hiện cụ thể của việc hợp tác với những người xung quanh.
- HS làm theo nhóm - thảo luận các câu hỏi được ghi dưới tranh.
- Trình bày - bổ sung.
- GV kết luận: SGV
Hoạt động 2: Làm bài tập 1. Nhận biết được 1 số việc làm thể hiện sự hợp tác.
- Làm việc theo nhóm – thào luận làm bài tập 1.
- Trình bày - bổ sung.
- GV kết luận:
Để hợp tác với những người xung quanh , các em cần phải biết phân côngnhiệm vụ cho nhau.
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ ( bài tập 2 )