Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đạo đức 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Minh
Ngày gửi: 23h:14' 13-01-2011
Dung lượng: 608.0 KB
Số lượt tải: 159
Số lượt thích: 0 người

Tuần 1+2: (Từ ngày ......................đến ngày........................)



Bài 1: em là học sinh lớp Một

A. Mục tiêu:
1. HS biết được:
- Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học.
- Vào lớp Một, em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy giáo, cô giáo mới, trường lớp mới, em sẽ được học thêm nhiều điều mới lạ.
2. HS có thái độ:
- Vui vẻ, phấn khởi đi học; tự hào đã trở thành HS lớp Một.
- Biết yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo, trường lớp.
B. Tài liệu và phương tiện:
1.Vở đạo đức lớp 1.
2.Các điều 7. 28; trong công ước quốc tế về trẻ em.
3.Các bài hát :"trường em", "đi học", ...
C. các Hoạt Đông dạy và học:
Tiết 1

Hoạt động dạy
Hoạt động học

I. Kiểm tra bài cũ: ( 3’)
- Kiểm tra sự đóng, bọc sách Đạo Đức của HS

II. Bài mới: ( 30’)
HĐ1: "Vòng tròn giới thiệu tên"
- Giới thiệu trò chơi và hướng dẫn cách chơi:
+ Chia thành nhiều nhóm, mỗi nhóm 5 em, đứng thành vòng tròn hướng tâm, điểm danh từ 1 đến hết. Đầu tiên em thứ nhất giới thiệu tên của mình và mời em thứ hai giới thiệu tên của mình và cứ thế cho đến người cuối cùng.
- Hoạt động tập thể:
+ Trò chơi giúp em điều gì?
+ Em có thấy sung sướng, tự hào khi tự giới thiệu tên mình và được nghe bạn giới thiệu tên mình không?
KL: Mỗi người đều có một cái tên. Trẻ em cũng có quyền có họ tên.


- Để SGK Đạo Đức lên bàn cho GV kiểm tra.



- Gọi một nhóm lên thể hiện trước lớp. Lớp theo dõi.




- Biết được tên của nhau.
- Tự bộc lộ


- Nghe, nhắc lại

HĐ2: Giới thiệu về sở thích của mình

! Thảo luận nhóm 2 , hãy giới thiệu với nhau về sở thích của mình và suy nghĩ xem những điều em thích có giống các bạn không?
- Hoạt động tập thể: Đại diện vài nhóm phát biểu trước lớp.
KL: Mỗi người đều có những điều mình thích và không thích. Những điều đó có thể giống nhau, có thể khác nhau giữa người này và người khác. Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác.
- Thực hiện lệnh



- 5 – 6 HS, lớp nhận xét.
Nghe, nhắc lại



Khởi động: ( 3’)

Tiết 2
! Hát “ Đi tới trường”


- Cả lớp thực hiện

HĐ1: Quan sát tranh và kể chuyện bài tập 4.
( 12’)
- Quan sát tranh bài 4.
- Kể 1-2 lần theo tranh:
Tranh 1: Đây là bạn Mai. Mai 6 tuổi. Năm nay Mai vào lớp Một cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai đi học.
Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. Trường Mai thật là đẹp. Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp.
Tranh 3: ở lớp, Mai được cô giáo dạybao điều mới lạ. Rồi đây em sẽ biết đọc biết viết, biết làm toán nữa. Em sẽ tự đọc được truyện, đọc báo cho ông bà nghe, sẽ
 
Gửi ý kiến