Bài: Tiết: 29
Tuần dạy:…...
Ngày dạy.........




1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
* Học sinh biết:
- cách trình bày miệng một bài kể chuyện dựa theo dàn bài đã chuẩn bị.
- luyện nói, làm quen với phát biểu miệng.
* Học sinh hiểu:
- lập dàn bài kể chuyện và kể miệng một cách chân thật.
1.2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng nói lưu loát cho HS
1.3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác, mạnh dạn cho HS.
2. TÂM:
- Lập dàn bài tập nói dưới hình thức đơn giản, ngắn gọn.
- Biết kể miệng trước tập thể một một câu chuyện.
3. CHUẨN BỊ:
3.1 GV: bảng phụ.
3.2 HS: SGK,VBT, chuẩn bị bài
4. TIẾN TRÌNH:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
GV kiểm diện
4.2. Kiểm tra : (Không)
4.3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung bài học


*Hoạt động 1: GV kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS.
- Gọi HS đọc các đề bài SGK/77.
-Yêu cầu một số HS trình bày dàn bài đã chuẩn bị.
- GV treo bảng phụ, ghi dàn bài tham khảo.
GV diễn giảng, hướng dẫn HS cách lập dàn bài.

*Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS cách nói một trong số các đề bài mình chọn.
HS chia làm 4 nhóm. GV cho HS lần lượt tự phát biểu với nhau trong nhóm (20’)
- Gọi một số HS đại diện cho các nhóm lên phát biểu trước lớp.
- Giáo viên nhận xét , ghi điểm về nội dung, hình thức: đủ ý, to rõ, mạch lạc.
Công bố kết quả mà các nhóm đã đạt được. Tuyên dương các nhóm nói trôi chảy, đủ ý, uốn nắn, sửa chữa để HS nói sao cho đạt, không ngắt quãng, ngập ngừng.
*Hoạt động 3: Tìm hiểu bài nói tham khảo.
- Gọi HS đọc bài thơ tham khảo SGK/78
* Nhận xét các bài nói tham khảo?
- Các đoạn văn trên đều ngắn gọn, giản dị, nội dung mạch lạc, rõ ràng phù hợp với việc tập nói.

I. Chuẩn bị:
1. Lập dàn bài theo một trong các đề bài SGK/77.

2. Dàn bài tham khảo:
SGK/77



II. Luyện nói trên lớp.:












III. Tìm hiểu bài nói tham khảo:
SGK/78



4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
* Đọc phần đọc thêm SGK/79
- HS đọc
- GV nhắc nhở HS nên thường xuyên tập nói ở nhà.
4.5. Hướng dẫn HS tự học :
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Tập nói kể chuyện ở nhà.
* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Soạn bài “Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự”: Trả lời câu hỏi SGK.
+ Ngôi kể. + Lời kể. + Làm bài tập.
5. RÚT KINH NGHIỆM
Nội dung:
…………………………………………………………………………………………………
Phương pháp:
………………………………………………………………………………………………….
Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
…………………………………………………………………………………………………..
Bài: Tiết: 30
Tuần dạy:…...
Ngày dạy.........




1. MỤC TIÊU:
Giúp HS
1.1. Kiến thức:
* sinh biết:
- Biết cốt truyện Cây bút thần hấp dẫn với những yếu tố thần kì.
- Biết sự lặp lại tăng tiến của các tình tiết, sự đối lập giữa các nhân vật.
* sinh hiểu:
- Hiểu về quan niệm của nhân dân về công lí xã hội, mục đích của tài năng nghệ thuật và ước mơ về những khả năng kì diệu của con người.
1.2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng kể chuyện diễn cảm.
1.3. Thái độ:
- Giáo dục tinh thần say mê, kiên trì học tập.
2. TÂM:
- Hiểu và cảm nhận được những nét chính về nội dung và nghệ thuật của truyện Cây bút thần.
3. CHUẨN BỊ:
3.1GV: Bảng phụ,