Tuần : 2 – Tiết PPCT : 3
Ngày dạy: 6/ 9/2016




1/ MỤC TIÊU :
1.1.Kiến thức
*Học sinh biết:
Biết được vài nét về lịch sử phát triển đô thị và sự hình thành các siêu đô thị .
Biết quá trình phát triển tự phát của các siêu đô thị và đô thị mới ( đặc biệt ở các nước đang phát triển) đã gây nên những hậu quả xấu cho môi trường.
* sinh hiểu:
Hs nắm được những đặc điểm cơ bản của quần cư nông thôn và quần cư đô thị
1.2.Kĩ năng:
*Học sinh thực hiện được:
Nhận biết được quần cư đô thị hay quần cư nông thôn qua hình ảnh thực tế.
Nhận biết được sự phân bố các siêu đô thị đông dân nhất trên thế giới
* Học sinh thực hiện thành thạo:
Phân tích mối quan hệ giữa quá trình đô thị hoá và môi trường
1.3.Thái độ
* Thói quen:
Có ý thức giữ gìn, BVMT đô thị ; phê phán các hành vi làm ảnh hưởng xấu đến môi trường đô thị.
* Tính cách:
Có ý thức các đô thị phát triển nhanh không quy hoạch đúng làm ảnh hưởng đến môi trường
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
-Các loại hình quần cư
3.CHUẨN BỊ :
3.1/GV : Bản đồ phân bố các đô thị trên thế giới
3.2/HS :Đọc trước nội dung bài , trả lời cacá câu hỏi trong SGK ,xem các bài tập trong vở bài tập và tập bản đồ .
4/. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:
7A1: …../…..vắng : …………………………………………………………………………………………………………..
7A2: …../…...vắng : ………………………………………………………………………………………………………….
7A3: …../……vắng : …………………………………………………………………………………………………………..
7A4: …../…..vắng : …………………………………………………………………………………………………………..
7A5: …../…...vắng : ………………………………………………………………………………………………………….
7A6: …../……vắng : …………………………………………………………………………………………………………..
4.2. Kiểm tra miệng:

Câu 1 : Dân cư trên thế giới tập trung ở những khu vực nào? Giải thích? (9đ)
Kiểm tra bài tập 2 của HS
Câu 2:Hôm nay học bài gì ? (1đ)
Câu 1: -Tập trung tại các đồng bằng, các sông lớn và ven biển
Nơi đây có điều kiện giao thông thuận lợi, gần nguồn nước ngọt
Câu 2: Bài “Quần cư đô thị hóa”


4.3. Tiến trình bài học:

Hoạt động của GV và HS
Nội dung

LGT:Ngày xưa con người đã sống quây quần bên nhau để tạo sức mạnh nhằm tăng cường khai thác và chế ngự thiên nhiên, các làng mạc và đô thị dần dần hình thành trên trái đất. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về những khái niệm quần cư, đô thị hóa là như thế nào?.
Hoạt động 1: Quần cư nông thôn và quần cư đô thị (20 phút)
Mục tiêu:
- Hs nắm được những đặc điểm cơ bản của quần cư nông thôn và quần cư đô thị
- Nhận biết được quần cư đô thị hay quần cư nông thôn qua hình ảnh thực tế.
GV : Quần cư là gì, em hãy cho biết có mấy kiểu quần cư, đó là những kiểu nào?
HS: Quần cư là dân cư sống quây tụ lại ở một nơi, một vùng; có 2 kiểu quần cư là quần cư nông thôn và quần cư thành thị .
* Thảo luận nhóm : (3 phút )
ND: Quan sát hai ảnh 3.1 và 3.2 và dựa vào sự hiểu biết của mình về mật độ dân số nhà cửa đường xá ở nông thôn và thành thị có gì khác nhau?
Thảo luận xong GVKTKQ
- Cách tổ chức sinh sống.
Mật độ. Gv:hoàn thiện
Lối sống. Nội dung cho
Hoạt động kinh tế . hs nắm rõ.

QCNT QCTT
- Làng xóm - Thành thị
- MĐDS thấp - MĐDS cao
- Nhà cửa ít - Nhà cửa nhiều
- Đường xá nhỏ - Đường lớn

GV:Nhắc lại xem có mấy kiểu quần cư chính?
HS:


GV: Nêu những đặc điểm của quần cư nông thôn?
HS:








: Giới thiệu thêm về làng mạc, thôn xóm, thường phân tán gắn với đất canh tác đồng cỏ, đất rừng hay mặt nước.

GV: Nêu lên những đặc điểm quần cư thành thị?
HS:






GV: Em hãy cho biết gia đình em đang sống thuộc quần cư nào?
HS : có em thuộc quần cư nông thôn có em thuộc quần cư đô thị .
GV: Quần cư nào đang thu hút số đông dân tới sinh sống làm việc?
HS : Quần cư đô thị
Và