Bài 1. Dân số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ
Ngày gửi: 21h:33' 21-02-2017
Dung lượng: 81.0 KB
Số lượt tải: 14
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ
Ngày gửi: 21h:33' 21-02-2017
Dung lượng: 81.0 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 1– Tiết PPCT : 2
Ngày dạy: 31/ 8/2016
1/ MỤC TIÊU :
Kiến thức
*Học sinh biết:
Nhận biết sự khác nhau và sự phân bố của 3 chủng tộc chính trên thế giới.
* sinh hiểu:
Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản sự phân bố dân cư không đồng đều trên thế giới
Kĩ năng
*Học sinh thực hiện được:
Rèn kĩ năng đọc bản đồ phân bố dân cư
* Học sinh thực hiện thành thạo:
Nhận biết được 3 chủng tộc chính trên thế giới qua ảnh và trên thực tế.
Thái độ.
* Thói quen:
Có ý thức bảo vệ môi trường , ảnh hưởng đến môi trường do sự phân bố dân cư .
* Tính cách:
- Sống hòa đồng với mọi người, không phân biệt chủng tộc, màu da…
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
-Sự phân bố dân cư không đồng đều trên thế giới
3/ CHUẨN BỊ:
3.1/GV : Bản đồ phân bố dân cư thế giới .
3.2/ HS :Vở bài tập , tập bản đồ . Đọc và trả lời các câu hỏi trong vở bài tập và tập bản đồ .
4/. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện :
7A1: …./…..vắng : ………………………………………………………………………………………………………….
7A2: …./…..vắng : ………………………………………………………………………………………………………...
7A3: …./…..vắng : ………………………………………………………………………………………………………….
7A4: …./…..vắng : ………………………………………………………………………………………………………….
7A5: …./…..vắng : ………………………………………………………………………………………………………...
7A6: …./…..vắng : ………………………………………………………………………………………………………….
4.2/ Kiểm tra miệng :
Câu 1:Tháp tuổi cho ta biết những đặc điểm gì của dân số? (2đ)
Câu 2: Bùng nổ dân số thế giới xảy ra khi nào? Nguyên nhân? Hậu quả? (6đ)
Câu 3: Em hãy cho biết hôm nay chúng ta học bài gì ? Trên thế giới có mấy chủng tộc chính (2đ)
Câu 1 : Dân số quốc gia già hay trẻ
Nguồn lao động nhiều hay ít
Câu 2 : Bùng nổ dân số xảy ra trong 2 TK XIX và XX
Nguyên nhân: Y tế phát triển, hết chiến tranh, kinh tế phát triển
Hậu quả: Tệ nạn xã hội, ô nhiễm MT
Câu 3: “Sự phân bố dân cư, các chủng tộc trên thế giới”. Trên thế giới có 3 chủng tộc chính
4.3/ Tiến trình bài học:
LGT:Qua bài dân số các em thấy được tình hình dân số hiện nay , trên thế giới. Vậy hiện nay dân số trên thế giới được phân bố như thế nào, bao gồm những chủng tộc gì ?đó là nội dung bài học hôm nay
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
LGT: Qua bài dân số các em thấy được tình hình dân số hiện nay , trên thế giới. Vậy hiện nay dân số trên thế giới được phân bố như thế nào, bao gồm những chủng tộc gì ?đó là nội dung bài học hôm nay
Hoạt động 1: Sự phân bố dân cư (20 phút)
Mục tiêu:
Hs nắm được sự phân bố dân cư trên thế giới không đồng đều
Rèn kĩ năng xax1 định trên bản đồ cho hs
GV treo lược đồ phân bố dân cư thế giới
GV: Những khu vực nào tập trung đông dân?
HS : Châu Aâu, Đông Á, Nam Á, ……
GV: Cho biết hai khu vực có mât độ dân số cao nhất?
HS: Nam Á, Đông Á
MĐDS là số cư dân trung bình sinh sống trên một đơn vị diện tích lãnh thổ. Cách tính là lấy dân số ( người) chia cho diện tích ( km2)= MĐDS
GV: Các em nhìn trên lược đồ thấy mật độ dân số phân bố có đều không?
HS: không đều
Hiện nay dân số trên thế giới là 6 tỉ người, bình quân 46 người sống trên 1km2
GV :Số liệu về mật độ dân số cho chúng ta biết gì ?
HS:
GV:Cho biết những khu vực đông dân thường tập trung ở đâu? Còn khu vực thưa dân tập trung ở đâu ?
HS: Dân đông tập trung các sông, kinh tế phát triển…..
Dân thưa ở nơi khí hậu khắc nghiệt , GT khó đi lợi…..
Ngày nay với những tiến bộ của KHKT con người có thể sinh sống bất cứ ở nơi đâu trên bề mặt Trái Đất
Hoạt động 2: Các chủng tộc (15 phút)
Mục tiêu:
Hs nắm được các chủng tộc trên thế giới: đặc điểm, phân bố
Rèn kĩ năng phân tích tranh, ảnh SGK
: Cho hs đọc thuật ngữ “Chủng tộc” : Chủng tộc là tâp hợp những người có những đặc điểm hình thái bên ngoài giống nhau, di truyền từ thế hệ
 









Các ý kiến mới nhất