Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Dân số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Minh Diệp
Ngày gửi: 15h:49' 26-05-2015
Dung lượng: 117.5 KB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích: 1 người (li syaoran)
Mô đun 1: TỔNG QUAN VỀ ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠYHỌC
Lợi ích của CNTT đối với GV và HS
Đối với GV
Việc ứng dụng CNTT trong dạy-học sẽ làm cho GV tăng tính chủ động, sáng tạo trong các bài giảng của mình. Người GV không còn là người “truyền” kiến thức mà chỉ đóng vai điều phối hoạt động lĩnh hội và kiến tạo kiến thức của HS. Cụ thể các lợi ích có thể kể đến là:
Giảm tải khối lượng công việc giảng dạy,
Tăng cường tính chủ động của HS,
Đóng vai trò điều phối viên (Không là người lãnh đạo),  Quản lý hiệu quả việc đánh giá HS.
Đối với HS
Việc học tập của HS được thay đổi một cách căn bản. Thay vì HS đóng vai trò thụ đông (dạy học truyền thống) họ sẽ chuyển sang là người chủ động trong việc hình thành kiến thức bản thân. Cụ thể HS sẽ có các lợi ích là:
Làm trung tâm của việc dạy-học,
Tăng cường tính tự học, tự chủ trong việc học,
Tăng tính sáng tạo, khả năng tự nghiên cứu,
Chia sẻ nguồn tài nguyên học,
Tăng cường việc học cộng tác (collaborative learning).
** Mô hình TPACK cũng đề cập đến các dạng kiến thức mới hình thành do sự tương tác của 3 mảng kiến thức trên:
-Kiến thức phương pháp sư phạm sử dụng trong lĩnh vực dạy-học (PCK – Pedagogical Content Knowledge), ví dụ kiến thức về các kĩ thuật dạy nghe, nói, đọc, viết đối với GV ngoại ngữ.

-Kiến thức về các công cụ CNTT chuyên dùng trong lĩnh vực dạy-học (TCK – Technological Content Knowledge),
-Kiến thức về các công cụ CNTT hỗ trợ những ý tưởng, phương pháp dạy-học
Để việc ứng dụng CNTT vào dạy-học có hiệu quả, người GV cần có cả 3 mảng kiến thức trên,
Sử dụng mô hình TPACK
Thực hành mô hình TPACK
Nhằm giúp GV hiểu rõ mô hình TPACK, TS.Matthew J Koehler đã thiết kế một trò chơi trên website của mình gọi là TPACK Game. Trò chơi được cung cấp ở link sau: http://www.matt-koehler.com/the-tpack-game/the-tpack-game-p/
Mô đun 2: TÌM HIỂU OFFICE 365
Ưu điểm của office 365 là có rất nhiều template để người dùng dễ lựa chọn một mẫu giao diện vừa ý rất nhanh chóng, tiết kiệm thời gian thiết kế, đồng thời rất đẹp.
Ưu điểm đầu tiên là phiên bản trực tuyến đã được lược bỏ rất nhiều tính năng để giảm thiểu dung lượng tải về và rút ngắn thời gian chờ đợi khi người dùng yêu cầu được sử dụng
Trơn tru, mượt mà, tốc độ nhanh và cực kỳ thông minh là những gì Office 365 mang đến cho bạn. Office 365 có thể gợi ý bạn ở những tình huống cần thiết, như lỗi chính tả khi soạn thảo, gợi ý hàm khi tính toán,…; nhờ đó bạn sẽ làm việc hiệu quả hơn khi sử dụng Office 365.
Mô đun 3: TÌM HIỂU CÁC CÔNG CỤ HỖ TRỢ SOẠN GIẢNG
ONENOTE, ONEDRIVE
OneNote là công cụ tuyệt vời cho GV
Tổ chức + Hiệu quả = Tiết kiệm THỜI GIAN
Chúng ta sẽ được tận hưởng sự linh hoạt và dễ dàng của OneNote. Chúng ta có thể giữ cho mình sự tổ chức và hiệu quả, dễ dàng cập nhật chương trình dạyhọc, thêm các thông tin mới cho một nhóm cụ thể của HS, và tùy chỉnh một notebook theo nhu cầu học sinh và phong cách học tập. Cá biệt hóa tài liệu dạy-học
OneNote có thể giúp đỡ nếu bạn cần phải:
Đảm bảo chúng ta không mất bất kỳ thông tin nào mà chúng ta nghĩ là quan trọng.
Tổ chức các mẩu thông tin thô mà nó không phù hợp cho e-mail, lịch hoặc tài liệu chính thức.
Thu thập và tham chiếu về ghi chú từ cuộc họp hoặc bài giảng.
Thu thập các nghiên cứu từ các trang Web hoặc các nguồn khác và chú thích nó cho chính mình hoặc người khác.
Theo dõi của những gì bạn cần phải làm tiếp theo và không bỏ lỡ bất cứ điều gì.
Làm việc chặt chẽ với những người khác trong một dự án được chia sẻ ghi chú và các tập tin.
Cơ bản về OneNote
Tạo tài khoản Microsoft
Điều cần thiết nhất khi sử dụng các ứng dụng của Microsoft là bắt buộc phải có một tài khoản Microsoft
Vào địa chỉ: https://signup.live.com từ các trình duyệt. Chúng ta sẽ thấy các fields để điền thông tin.
Các chức năng tương tác của OneNote
OneNote được tạo ra không chỉ để làm việc với một cá nhân riêng lẻ mà còn có khả năng tương tác cho nhiều người cùng có thể làm việc một lúc trên một Notebook được chia sẻ. Với những Notebook chia sẽ chúng ta có thể:
Nhiều người
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác