Ôn tập hát bài : Đàn gà con
Nhạc : Phi- lip - pen - cô
Lời : Việt Anh
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài hát.
2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
3. Thái độ : - Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực trong các hoạt động.
II. ĐỒ DÙNG:
- GV: Nhạc cụ đệm ( đàn organ )
- HS : Nhạc cụ gõ, tập bài hát.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

2’



3’







2’
25’




































3’


1. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.
- Nhắc nhở Hs tư thế ngồi học hát.
- Cho HS khởi động giọng qua bài hát “ Tìm bạn thân”
2. KIỂM TRA BÀI CŨ :
- Mở băng hát cho HS nghe lại giai điệu bài hát Đàn gà con.
- Cho HS nêu tên bài hát, tác giả của giai điệu trên.
- Cho HS lên bảng trình bày lại bài hát.
( Nhận xét, đánh giá )
3. BÀI MỚI:
a. Giới thiệu bài, ghi bảng.
b. Ôn tập bài hát Đàn gà con.
*HĐ1: Hát ôn:
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca 1 nhiều lần
( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Gv hát mẫu lời 2 sau đó đàn và dạy hát từng câu lời 2 theo lối móc xích
- Yêu cầu Hs hát lại lời 2 nhiều lần
- Cho Hs hát lại cả bài

* HĐ2: Hát kết hợp vận động
- Gv hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu mẫu
- Hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu như sau:
Hát: Trông kia đàn gà con lông vàng…
Gõ tiết tấu: x x x x x x x
- Chia lớp thành 2 dãy:
Dãy A: Hát.
Dãy A: Gõ đệm theo tiết tấu.
( Sau đó đổi ngược lại )
- Kiểm tra HS hát và gõ đệm lại chính xác hơn.
( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.

- Gv hát kết hợp múa mẫu một số động tác phụ hoạ cho bài hát
- Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp một số động tác phụ hoạ theo hình thức sau:
HT 1: Miệng hát tay vỗ đệm kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo phách.
HT 2: Mô phỏng chú gà con: Hai tay, từ vai đến khuỷu tay áp sát vào sườn, từ khuỷu tay đến bàn tay nâng chếch lên giả làm đôi cánh gà. Khi hát người hơi cúi về phía trước, đầu lắc l cùng thân mình và chân nhún theo phách…
+ Cho HS lên tập biểu diễn trước lớp.
* HS khá, giỏi hát diễn cảm và phụ hoạ.
* HS yếu, kém hát đúng và thuộc lời ca.
( Nhận xét, đánh giá )
4. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.
- Đàn cho HS hát ôn và vận động phụ hoạ lại một vài lần.
- Tổng kết nội dung bài học
- Nhận xét: khen HS ( khá, giỏi ) nhắc nhở HS còn chưa đúng yêu cầu.
- Dặn HS về ôn tập biểu diễn lại bài hát

- HS sửa lại tư thế ngồi
- HS hát đồng thanh


- Nghe và thảo luận.

- Cá nhân nêu.

- Nhóm, cá nhân trình bày.


- Mở đồ dùng.


- Hát đồng thanh
Hát ôn theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Theo dõi và tập hát lời 2

- Thực hiện.
- Thực hiện
Dãy, nhóm, cá nhân hát

- Theo dõi
- Thực hiện



- Từng dãy thực hiện.



- Từng nhóm, cá nhân thực hiện.
( HS khá nhận xét )
- Thực hiện.










- Từng nhóm. Cá nhân trình bày.
( HS khá nhận xét )


- Thực hiện.

- Lắng nghe
- Ghi nhớ.

- Lắng nghe và ghi nhớ