Tuần 9. Đại từ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 12h:55' 30-03-2019
Dung lượng: 18.0 KB
Số lượt tải: 77
Nguồn:
Người gửi: Âu Dương Văn Trọng
Ngày gửi: 12h:55' 30-03-2019
Dung lượng: 18.0 KB
Số lượt tải: 77
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: Ngày dạy:
Bài 18: Đại từ
I. Mục tiêu
- Hiểu khái niệm thế nào là đại từ.
- Nhận biết được đại từ trong cách nói hằng ngày, trong văn bản.
- Biết sử dụng đại từ thay thế cho danh từ bị dùng lặp lại trong một văn bản ngắn.
II. đồ dùng dạy học
Bài tập 2,3 viết sẵn vào bảng phụ
III. các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A, kiểm tra bài cũ
- gọi 3 HS đọc đoạn văn tả một cảnh đẹp ở quê em
- GV nhận xét, cho điểm từng em
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Viết bảng câu: Con mèo nhà em rất đẹp. Chú khoác trên mình tấm áo màu tro, mượt như nhung.
- Yêu cầu HS đọc câu văn
H: Từ chú ở câu văn thứ 2 muốn nói đến đối tượng nào?
Giới thiệu: Từ chú ở câu thứ 2 dùng để thay thế cho con mèo ở câu 1. Nó được gọi là đại từ. Đại từ là gì? Dùng đại từ khi nói,viết có tác dụng gì?
Chúng ta sẽ học bài hôm nay( ghi bảng)
2. Tìm hiểu ví dụ
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập
H: Các từ tớ,cậu dùng làm gì trong đoạn văn?
H: từ nó dùng để làm gì?
GVKL: Các từ tớ, cậu, nó là đại từ. Từ tớ, cậu dùng để xưng hô, thay thế cho các nhân vật trong truyện là Hùng, Quý, Nam. Từ nó là từ xưng hô, đồng thời thay thế cho danh từ chích bông ở câu trước để tránh lặp từ ở câu thứ 2
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS trao đổi theo cặp theo gợi ý sau:
+ Đọc kĩ từng câu.
+ Xác định từ in đậm thay thế cho từ nào.
+ Cách dùng ấy có gì giống cách dùng ở bài 1
- Gọi HS phát biểu
KL: Từ vậy, thế là đại từ dùng thay thế cho các động từ, tính từ trong câu cho khỏi lặp lại các từ ấy
H: Qua 2 bài tập, em hiểuthế nào là đại từ?
Đại từ dùng để làm gì?
3. Ghi nhớ
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
- Yêu cầu HS đặt câu có dùng đại từ để minh hoạ cho phần ghi nhớ
GV ghi nhanh bảngcâu HS đặt
- Nhân xét khen HS hiểu bài.
4. Luyện tập
Bài 1
- - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- - Yêu cầu đọc những từ in đậm trong đoạn thơ
H: Những từ in đậm ấy dùng để chỉ ai?
H: Những từ ngữ đó viết hoa nhằm biểu lộ điều gì?
GV : những từ in đậm trong bài dùng để chỉ BH để tránh lặp từ; Các từ này được viết hoa để biểu lộ thái độ tôn kính Bác
Bài 2
- Gọi hS đọc yêu cầu và nội dung bài tập
Yêu cầu dùng bút chì gạch chân dưới các đại từ được dùng trong bài ca dao.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn
H: Bài ca dao là lời đối đáp giữa ai với ai?
H: Các đại từ mày, ông, tôi, nó dùng để làm gì?
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài
- Yêu cầu hS làm việc theo cặp nhóm
Gợi ý:
+ Đọc kĩ câu chuyện
Bài 18: Đại từ
I. Mục tiêu
- Hiểu khái niệm thế nào là đại từ.
- Nhận biết được đại từ trong cách nói hằng ngày, trong văn bản.
- Biết sử dụng đại từ thay thế cho danh từ bị dùng lặp lại trong một văn bản ngắn.
II. đồ dùng dạy học
Bài tập 2,3 viết sẵn vào bảng phụ
III. các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A, kiểm tra bài cũ
- gọi 3 HS đọc đoạn văn tả một cảnh đẹp ở quê em
- GV nhận xét, cho điểm từng em
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- Viết bảng câu: Con mèo nhà em rất đẹp. Chú khoác trên mình tấm áo màu tro, mượt như nhung.
- Yêu cầu HS đọc câu văn
H: Từ chú ở câu văn thứ 2 muốn nói đến đối tượng nào?
Giới thiệu: Từ chú ở câu thứ 2 dùng để thay thế cho con mèo ở câu 1. Nó được gọi là đại từ. Đại từ là gì? Dùng đại từ khi nói,viết có tác dụng gì?
Chúng ta sẽ học bài hôm nay( ghi bảng)
2. Tìm hiểu ví dụ
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập
H: Các từ tớ,cậu dùng làm gì trong đoạn văn?
H: từ nó dùng để làm gì?
GVKL: Các từ tớ, cậu, nó là đại từ. Từ tớ, cậu dùng để xưng hô, thay thế cho các nhân vật trong truyện là Hùng, Quý, Nam. Từ nó là từ xưng hô, đồng thời thay thế cho danh từ chích bông ở câu trước để tránh lặp từ ở câu thứ 2
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
- Yêu cầu HS trao đổi theo cặp theo gợi ý sau:
+ Đọc kĩ từng câu.
+ Xác định từ in đậm thay thế cho từ nào.
+ Cách dùng ấy có gì giống cách dùng ở bài 1
- Gọi HS phát biểu
KL: Từ vậy, thế là đại từ dùng thay thế cho các động từ, tính từ trong câu cho khỏi lặp lại các từ ấy
H: Qua 2 bài tập, em hiểuthế nào là đại từ?
Đại từ dùng để làm gì?
3. Ghi nhớ
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
- Yêu cầu HS đặt câu có dùng đại từ để minh hoạ cho phần ghi nhớ
GV ghi nhanh bảngcâu HS đặt
- Nhân xét khen HS hiểu bài.
4. Luyện tập
Bài 1
- - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- - Yêu cầu đọc những từ in đậm trong đoạn thơ
H: Những từ in đậm ấy dùng để chỉ ai?
H: Những từ ngữ đó viết hoa nhằm biểu lộ điều gì?
GV : những từ in đậm trong bài dùng để chỉ BH để tránh lặp từ; Các từ này được viết hoa để biểu lộ thái độ tôn kính Bác
Bài 2
- Gọi hS đọc yêu cầu và nội dung bài tập
Yêu cầu dùng bút chì gạch chân dưới các đại từ được dùng trong bài ca dao.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn
H: Bài ca dao là lời đối đáp giữa ai với ai?
H: Các đại từ mày, ông, tôi, nó dùng để làm gì?
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài
- Yêu cầu hS làm việc theo cặp nhóm
Gợi ý:
+ Đọc kĩ câu chuyện
 








Các ý kiến mới nhất