Dai so 8 (2 cot) chuan

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Văn Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:55' 16-03-2009
Dung lượng: 25.0 KB
Số lượt tải: 45
Nguồn:
Người gửi: Hà Văn Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:55' 16-03-2009
Dung lượng: 25.0 KB
Số lượt tải: 45
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH CHƯƠNG III
A/Tên chương :
Phương trình bậc nhất một ẩn
B/ Tổng số tiết thực hiện
Toàn chương có 16 tiết
Có 7 tiết lý thuyết
Có 6 tiết luyện tập
Có 2 tiết ôn tập chương III
Một tiết kiểm tra chương III
C/ Thời gian thực hiện :
Thực hiện từ tuần thứ 20 đến tuần 28.
D/ Yêu cầu kiến thức trọng tâm:
1/ Kiến thức:
Học sinh hiểu khái niệm phương trình và các thuật ngữ như : vế phải, vế trái, nghiệm của phương trình, tập nghiệm của phương trình (, hiểu và biết cách sử dụng các thuật ngữ cần thiết khác để diễn đạt bài giải phương trình sau này.
Biết biến đổi các phương trình bằng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân, tìm đươc nghiệm phương trình đơn giản
2/ Kỹ năng :
Các kỹ năng biến đổi cách biểu thức và tìm nghiệm một cách thành thạo
Kỹ năng lập luận để giải một phương trình.
3/ Thaí độ :
Bước đầu rèn học sinh những thao tác tư duy như quan sat hay dự đoán khi giải toán, phân tích ìm tòi cách giải và trình bày lời giải của bài toán, nhận biết đựơc các quan hệ giữa hai vế trong phương trình, giá trị của nghiệm phương trình.
E/ Các thiết bị dạy học:
+ Phấn viết, phấn màu, bảng phụ, máy tính, đèn chiếu …
+ Máy tính bỏ túi.
+ Thước thẳng, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo.
A/Tên chương :
Phương trình bậc nhất một ẩn
B/ Tổng số tiết thực hiện
Toàn chương có 16 tiết
Có 7 tiết lý thuyết
Có 6 tiết luyện tập
Có 2 tiết ôn tập chương III
Một tiết kiểm tra chương III
C/ Thời gian thực hiện :
Thực hiện từ tuần thứ 20 đến tuần 28.
D/ Yêu cầu kiến thức trọng tâm:
1/ Kiến thức:
Học sinh hiểu khái niệm phương trình và các thuật ngữ như : vế phải, vế trái, nghiệm của phương trình, tập nghiệm của phương trình (, hiểu và biết cách sử dụng các thuật ngữ cần thiết khác để diễn đạt bài giải phương trình sau này.
Biết biến đổi các phương trình bằng quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân, tìm đươc nghiệm phương trình đơn giản
2/ Kỹ năng :
Các kỹ năng biến đổi cách biểu thức và tìm nghiệm một cách thành thạo
Kỹ năng lập luận để giải một phương trình.
3/ Thaí độ :
Bước đầu rèn học sinh những thao tác tư duy như quan sat hay dự đoán khi giải toán, phân tích ìm tòi cách giải và trình bày lời giải của bài toán, nhận biết đựơc các quan hệ giữa hai vế trong phương trình, giá trị của nghiệm phương trình.
E/ Các thiết bị dạy học:
+ Phấn viết, phấn màu, bảng phụ, máy tính, đèn chiếu …
+ Máy tính bỏ túi.
+ Thước thẳng, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất