Ngày soạn: 07/01/2018
Ngày dạy: +Lớp 8A: 10/01/2018



+Lớp 8C:10 /01/2018

Chương III: Phương trình bậc nhất một ẩn
Tiết 41: Mở đầu về phương trình
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức: HS hiểu khái niệm phương trình và thuật ngữ "Vế trái, vế phải, nghiệm của phương trình, tập hợp nghiệm của phương trình. Hiểu và biết cách sử dụng các thuật ngữ cần thiết khác để diễn đạt bài giải phương trình sau này.
Hiểu được khái niệm giải phương trình, bước đầu làm quen và biết cách sử dụng qui tắc chuyển vế và qui tắc nhân
2) Kỹ năng: HS có kỹ năng trình bày biến đổi phương trình một ẩn.
3) Thái độ: Giáo dục HS ý thức tự giác, tư duy lô gíc.
II. Chuẩn bị:
1) GV:Thước kẻ.
2) HS: SGK, SBT, thước kẻ
III. Tiến trình bài dạy:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra: Kết hợp trong giảng bài mới.
3. Bài mới:
1) Đặt vấn đề vào bài:
- GV giới thiệu qua nội dung của chương:
+ Khái niệm chung về PT.
+ PT bậc nhất 1 ẩn và 1 số dạng PT khác.
+ Giải bài toán bằng cách lập PT
2) Thiết kế các hoat động dạy - học
Hoạt động của GV và HS
TG
Nội dung kiến thức

1. Hoạt động 1 : Phương trình một ẩn
- GV viết BT tìm x biết 2x + 5 = 3(x-1) + 2 sau đó giới thiệu:
Hệ thức 2x + 5 = 3(x-1) + 2 là một phương trình với ẩn số x (hay ẩn x)
Vế trái của phương trình là 2x + 5
Vế phải của phương trình là 3(x-1) + 2
- GV: hai vế của phương trình có cùng biến x đó là PT một ẩn.
- Em hiểu phương trình ẩn x là gì?
- GV: chốt lại dạng TQ.

- GV yêu cầu HS lấy 1 vài ví dụ về phương trình.
- GV: Cho HS làm ?1 cho ví dụ về:
a) Phương trình ẩn y
b) Phương trình ẩn u
- GV cho HS làm ?2


Ta nói x = 6 thỏa mãn (hay nghiệm đúng) PT đã cho, và gọi x = 6 là một nghiệm
của PT đã cho.
- GV cho HS làm ?3
Cho phương trình: 2(x + 2) - 7 = 3 - x
a) x = - 2 có thoả mãn phương trình không? tại sao?



b) x = 2 có là nghiệm của phương trình không? tại sao?




* GV: Trở lại bài tập của bạn làm
x2 = 1
x2 = (
1)2
x = 1; x =-1
Vậy x2 = 1 có 2 nghiệm là: 1 và -1
- GV: Nếu ta có phương trình x2 = - 1 kết quả này đúng hay sai?
- HS: Sai vì không có số nào bình phương lên là 1 số âm.
Vậy x2 = - 1 vô nghiệm.
+ Từ đó em có nhận xét gì về số nghiệm của các phương trình?
- GV nêu nội dung chú ý.

1. Phương trình một ẩn:
KN: Một phương trình với ẩn x có dạng: A(x) = B(x)
Trong đó: A(x) là vế trái
B(x) là