Tuần 11 - Tiết PPCT: 21 Chương IV: LÁ
Ngày dạy: 08 /11/2016 Bài 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ

1. MỤC TIÊU
1.1/ Kiến thức:
- HS :
+động 1:
1.1/ Nêu được đặc điểm bên ngoài của lá gồm: cuống lá,bẹ lá,phiến lá.
1.2/Nêu đặc điểm các loại gân trên phiến lá(gân hình mạng, gân song song, gân hình cung).
1.3/ Nêu được đặc điểm các loại lá đơn và lá kép
+động 2: Nêu các kiểu xếp lá trên thân và cành
- HS :
+ Hoạt động 1:
1.1/ Diện tích phiến lá rộng có vai trò thu nhận ánh sáng.
1.2/ Phân biệt 3 dạng gân lá. Cho ví dụ
1.3/ Cho ví dụ về lá đơn, lá kép.
+Hoạt động 2: Ý nghĩa sinh học của các kiểu xếp lá trên cây.
1.2/ Kĩ năng:.
HS hiện được:
+ Kĩ nămg tìm kiếm và xử lí thông tin khi quan sát đặc điểm bên ngoài của lá,các kiểu xếp lá trên thân và cành.
- HS hiện thành thạo:
+ Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực trong khi thảo luận nhóm.
+ Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm,tổ,lớp.
1.3/Thái độ:
-Thói quen: lòng yêu thích môn học.
-Tính cách: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.
2.DUNG HỌC TẬP:
- Đặc điểm bên ngoài của lá.
- Các loại lá, các kiểu xếp lá trên thân và cành, các loại gân trên phiến lá
3. CHUẨN BỊ:
3.1/ Giáo viên : Một số loại lá có hình dạng,kích thước,gân lá khác nhau
Nhánh cây có kiểu lá mọc cách, mọc đối, mọc vòng
3.2/ Học sinh: :- Nghiên cứu bài 19, trả lời các câu hỏi:
+Lá gồm những bộ phận chính nào?
+Có những loại gân lá nào?Phân biệt giữa lá đơn và lá kép. Phân biệt các kiểu xếp lá trên thân và cành
-Chuẩn bị: Một số loại lá có hình dạng, kích thước, gân lá khác nhau
Nhánh cây có kiểu lá mọc cách, mọc đối, mọc vòng
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1/- Ổn định tổ chức và kiểm diện:
6A1
6A2


4.2/- Kiểm tra miệng:
GV sửa và trả bài kiểm tra 1 tiết cho HS

4.3/. trình bài học:

 Hoạt động của giáo viên và học sinh
 Nội dung bài

 Vào bài: Như chúng ta đã biết, lá là cơ quan sinh dưỡng của cây. Vậy, lá có đặc điểm gì? Để trả lời câu hỏi này ta cùng tìm hiểu qua bài 19: Đặc điểm bên ngoài của lá.
*Họat động 1: : Tìm hiểu đặc điểm bên ngoài của lá. (20 phút)
- GV thiệu 1 chiếc lá.
- GV: Lá gồm những phần nào?
- HS: Lá gồm 2 phần chính: Cuống lá và phiến lá
+ HĐ 1.1: a/ Tìm hiểu về phiến lá
- GV yêu cầu HS đặt mẫu vật lên bàn, quan sát, thảo luận các vấn đề sau:
+ Nhận xét hình dạng, kích thước, màu sắc của phiến lá, diện tích của cuống la ùso với phiến lá.
+ Tìm điểm giống nhau của phiến các loại lá.
+ Điểm giống nhau đó có tác dụng gì trong việc thu nhận ánh sáng
- HS đặt mậu vật lên bàn, quan sát và thảo luận 5 phút
- GV gọi HS đại diện nhóm trả lời.
+ Phiến lá có hình dạng, kích thước khác nhau, có màu xanh lục, phiến to hơn nhiều so với cuống.
+ Điểm giống nhau của các loại phiến lá: là bản dẹt, có màu xanh lục, là phần to nhất của lá.
+ Những điểm đó giúp lá có thể thu nhận nhiều ánh sáng.
- GV: Vậy, phiến lá có đặc điểm gì?
- HS trả lời, rút ra kết luận.
+ HĐ 1.2: b/Tìm hiểu về gân lá:
- GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát hình 19.3 -> phân biệt các kiểu gân lá.
- HS nghiên cứu thông tin, quan sát hình, tự nhận biết kiến thức.
- GV yêu cầu các nhóm tìm