LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 11, từ ngày 5 tháng 11 năm 2012 đến ngày 9 tháng 11 năm 2012


Thứ


Ngày

Tiết

Môn

Số tiết
CT


Tên bài dạy


Hai
5 – 11

1
2
3
4


Chào cờ
Học vần
Học vần
Toán
TNXH

11
93
94
41
11

- Chào cờ tuần 11
- Bài 42: ưu, ươu
- Bài 42: ưu, ươu
- Luyện tập
- Gia đình

Ba
6– 11

1
2
3
4

Thể dục
Học vần
Học vần
Đạo đức


11
95
96
11


- Rèn luyện tư thế cơ bản
- Bài 43: Ôn tập
- Bài 43: Ôn tập
- Thực hành kỹ năng giữa Học kỳ 1



Tư
7 – 11

1
2
3
4

Toán
Học vần
Học vần
Thủ công


42
97
98
11


- Số 0 trong phép trừ
- Bài 44: on, an
- Bài 44: on, an
- Xé dán hình con gà con( tiếp theo)


Năm
8 – 11

1
2
3


Học vần
Học vần
Toán
Âm nhạc

99
100
43


- Bài 45: ân, ă- ăn
- Bài 45: ân, ă- ăn
- Luyện tập


Sáu
9– 11

1
2
3
4


Tập viết
Tập viết
Toán
MT
Sinh hoạt


9
10
44

11



- cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo,…
- chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò,…
- Luyện tập chung

- Sinh hoạt lớp tuần 11







KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ Hai ngày 5 tháng 11 năm 2012
Môn: Học vần. Tiết : 93, 94. Tuần: 11
Tên bài: ƯU, ƯƠU

I. MỤC TIÊU:
- Đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao; các từ ngữ và các câu ứng dụng. Viết được : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bộ chữ, bảng cài, tranh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 93

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định tổ chức( 1 phút):
- GV yêu cầu HS hát một bài.
2. Bài mới:
Hoạt động 1 (10 phút): HS nhận diện chữ, phát âm và đánh vần: ưu, trái lựu.
- Viết bảng: ưu và nói: Vần ưu được tạo nên từ ư và u.
- Yêu cầu HS so sánh: ưu với iu.

- Cài bảng: ưu, yêu cầu HS cài bảng: ưu.
- Đọc mẫu: ư- u- ưu và cho HS đọc.

- Hỏi: Lấy: l ghép với: ưu và thêm dấu nặng ta được chữ gì ?
- Chép bảng: lựu, yêu cầu HS phân tích.

- Cài bảng: lựu và yêu cầu HS làm theo.
- Đánh vần và luyện cho HS đọc. GV chỉnh sửa.
- Cho HS xem tranh,nêu nội dung tranh vẽ để giới thiệu từ: trái lựu. Cho HS luyện đọc.


Hoạt động 2 ( 10 phút ): HS nhận diện chữ, phát âm và đánh vần: ươu, hươu sao.
* Tiến hành theo quy trình trên. Cho HS biết cấu tạo của vần: ươu; so sánh ươu với iêu; nắm được cách phát âm…
Hoạt động 3 (8 phút): Viết chữ trên bảng con.
- Vừa viết mẫu lên bảng vừa nêu quy trình viết: ưu; yêu cầu HS viết bảng con: ưu.
- Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết, chiều cao các con chữ, cách lia bút tạo nét nối
giữa các con chữ, cách viết dấu thanh khi viết: trái lựu.
* GV tiến hành theo quy trình trên khi dạy cho
HS luyện viết: ươu, hươu sao.
Hoạt động 4 ( 7 phút ): Đọc từ ngữ ứng dụng.
-Viết bảng: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. Cho HS luyện đọc, nêu tiếng có âm vừa học. Giảng nghĩa từ bằng tranh, lời nói, vật thật

- Cả lớp cùng hát.



-