Tuần: 28 Ngày soạn: 16-03-2015
Tiết : 28 Ngày dạy : 18-03-2015


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nêu được tác dụng của dòng điện càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn, nghĩa cường độ của nó càng lớn.
- Nêu được đơn vị đo cường độ dòng điện là gì.
2. Kĩ năng: - Sử dụng được ampekế để đo cường độ dòng điện.
3. Thái độ: - Trung thực, hứng thú trong việc học tập các bộ môn.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - 2 pin (1,5V), 1bóng đèn pin, 1 biến trở, 1 ampekế, 1 vôn kế, 1 đồng hồ vạn năng, 1 công tắc, 5 đoạn dây nối.
2. HS: - 2 pin, 1ampekế, 1công tắc, 5 đoạn dây nối.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các tác dụng của dòng điện và ứng dụng của nó trong đời sống và trong kĩ thuật?
3. Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:

- Chúng ta đã biết các tác dụng của dòng điện, mỗi tác dụng này mạnh yếu khác nhau tuỳ thuộc vào cường độ dòng điện. Vậy cường độ dòng điện là gì? Chúng ta nghiên cứu bài 24
- HS suy đoán và phát biểu suy nghĩ của mình.


Hoạt động 2: Tìm hiểu cường độ dòng điện và đơn vị đo cường độ dòng điện:

- Giới thiệu thí nghiệm hình 24.1, nêu các thiết bị và các dụng cụ dùng trong thí nghiệm này.
- Tiến hành làm thí nghiệm: Dịch chuyển con chạy của biến trở để bóng đèn sáng lúc mạnh, lúc yếu. Đặc biệt quan sát số chỉ của ampe kế
(Tiến hành TN vài lần để hs quan sát)
- Cho hs thảo luận nhóm, nhận xét thống nhất?
- Thông báo: Dòng điện càng mạnh thì cường độ dòng điện càng lớn đơn vị đo cường độ dòng điện là ampe, kí hiệu là A.
- Ampe kế dụng cụ phát hiện mạnh, yếu của dòng điện, biến trở dùng để thay đổi mức độ mạnh yếu dòng điện trong mạch.
- Tiến hành thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi của GV.
I. Cường độ dòng điện:
Quan sát:
…… mạnh ……… lớn
2. Cường độ dòng điện:
a Dòng điện càng mạnh thì cường độ dòng điện càng lớn
b. Cường độ dòng điện được kí hiệu bằng chữ I
c. Đơn vị đo cường độ dòng điện là ampe kí hiệu làA
1mA=0,001A, 1A=1000A

Hoạt động 3: Tìm hiểu Ampekế:

- Khẳng định lại cho hs nắm rõ Ampekế là dụng cụ để đo cường độ dòng điện
- Với một bóng đèn nhất định bóng đèn càng sáng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn.
- Cho hs làm việc cá nhân trả lời câu hỏi C1?
- HS chú ý và ghi bài vào vở
- C1: a.
Ampekế
GHĐ
ĐCNN

Hình 24.a
10mA
10mA

Hình 24.b
6A
0,5A

b. Ampe kế hình 24.a và 24.b dùng kim chỉ thị, Ampe kế hình 24.c hiện số
c. Các chốt nối dây của ampekế có ghi dấu + (chốt dương) dấu – (chốt âm )
II. Am pekế:
- Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện.
- Trên ampekế có ghi chữ A hay mA
- Có các chốt nối dây, núm điều chỉnh số 0
- C1: a.
Ampekế
GHĐ
ĐCNN

Hình 24.a
10mA
10mA

Hình 24.b
6A
0,5A

b. Ampe kế hình 24.a và 24.b dùng kim chỉ thị, Ampe kế hình 24.c hiện số
c. Các chốt nối dây của ampekế có ghi dấu + (chốt dương) dấu – (chốt âm )

Hoạt động 4: Mắc ampekế để đo cường độ dòng điện:

- Cho hs làm việc cá nhân với nội dung 1, sau đó phát dụng cụ thí nghiệm cho các nhóm làm thí nghiệm 24.3?
- Cho thực hiện theo nhóm nội dung 2, 3, 4, 5, 6?
+ Nội dung 1: GV kiểm tra sau đó vẽ sơ đồ này lên bảng để hs đối chiếu?
+ Ở nội dung 2 y/c hs xác định GHĐ và ĐCNN có phù hợp với cường độ dòng điện