KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn : Lịch sử
BÀI 22 : CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐÀNG TRONG.
Lớp : 4B
Ngày soạn : 17/3/2016
Ngày dạy : 21/3/2016

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC.
Học xong bài này, HS biết :
-Từ thế kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang tử sông Gianh trở vào Nam Bộ ngày nay.
- Cuộc khẩn hoang từ thế kỉ XVI đã mở rộng diện tích sản xuất ở vùng hoang hóa, nhiều xóm làng được hình thành và phát triển.
- Nhân dân các vùng khẩn hoang sống hòa hợp với nhau tạo nên nền văn hóa chung của dân tộc Việt Nam, một nền văn hóa thống nhất và có nhiều bản sắc.
- Tôn trọng sắc thái văn hóa của các dân tộc.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Giáo viên :-Sách giáo khoa.
-Phiếu thảo luận.
Học sinh : -Sách giáo khoa.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
Hoạt đông dạy
Hoạt động học

1.Ổn định tổ chức lớp.(1 phút )
2.Kiểm tra bài cũ .(3 phút )
-Gọi 2 HS lần lượt lên bảng trả lời câu hỏi sau :
+Do đâu mà vào đầu thế kỉ XVI,nước ta lâm vào thời kì bị chia cắt ?
+Cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến đã gây ra những hậu quả gì ?
-GV nhận xét phần KTBC.
3.Bài mới.
3.1.Giới thiệu bài:(2 phút)
GV treo bản đồ vầ giới thiệu địa phận Đàng Trong đến thế kỉ XVI được tính từ sông Gianh đến hết vùng Quảng Nam; đến thế kỉ XVII,vùng đất Đàng Trong đã được mở rộng đến hết vùng Nam Bộ ngày nay.
-GV yêu cầu 1HS lên bảng chỉ lại :
+Vùng đất Đàng Trong tính từ thế kỉ XVI.
+Vùng đấtĐàng Trong tính từ thế kỉ XVII.
-GV cùng cả lớp nhận xét, sữa chữa
GV nói: Để biết được vì sao vùng đất Đàng Trong lại được mở rộng như vậy và việc mở rộng đó có ý nghĩa như thế nào? Bây giờ lớp chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay Bài 22 : Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong.
-GV ghi tên bài lên bảng.
3.2.Hoạt động 1: Các chúa Nguyễn tổ chức khẩn hoang.
-Yêu cầu 1 HS đọc thông tin trong SGK từ Trước thế kỉ XVI đến đồng bằng sông Cửu Long ngày nay.
-Tình hình dân cư và làng xóm vùng từ sông Gianh trở vào trước thế kỉ XVI ?
-Từ cuốithế kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã rất quan tâm đến việc khẩn hoang. Để tìm hiểu xem công cuộc khẩn hoang đã diễn ra như thế nào cô sẽ cho lớp mình thảo luận nhóm theo nhóm 4 hoàn thành phiếu thảo luận .Thời gian thảo luận là 2 phút. Các nhóm sẽ khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng để trả lời các câu hỏi :
1.Ai là lực lượng chủ yếu trong cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong ?
2. Chính quyền chúa Nguyễn đã có những biện pháp gì để giúp dân khẩn hoang ?
3.Đoàn người khẩn hoang đã đi đến những địa điểm nào ?
4. Người đi khẩn hoang đã làm những gì ở những nơi họ đến ?
- GV nhận xét và chốt ý đúng sau mỗi câu trả lời.
-GV yêu cầu HS dựa vào bản đồvà những thông tin vừa tìm hiểu ,hãy mô tả lại hành trình cuộc khẩn hoang của nhân dân Đàng Trong.
-GV nhận xét, sửa chữa, tuyên dương HS trình bày tốt.
-GV nêu kết luận :Trước thế kỉ XVI,từ sông Gianh vào phía Nam đất còn nhiều, xóm làng và dân cư thưa thớt.Những nông dân nghèo khổ ở phía Bắc di cư vào phía Nam khai phá, làm ăn.
Từ thế kỉ XVI,các chúa Nguyễn đã chiêu mộ dân nghèo và bắt tù binh tiến vào phía Nam khẩn hoang lập làng,lập ấp
-GV giới thiệu sang hoạt động 2 :Các em đã vừa tìm hiểu hành trình cuộc khẩn hoang của nhân dân Đàng Trong. Vậy để biết được cuộc khẩn hoang ấy đã đạt được những kết quả như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp nội dung nay ở phần 2.
Hoạt động 2: Kết quả của cuộc khẩn hoang.
- Yêucầu HS đọc thông tin SGK
-GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu thảo luận và hoàn thành phiếu so sánh tình hình đất đai của Đàng Trong trước và sau cuộc khẩn hoang.(3 phút)
- GV treo bảng phụ :
Tiêu chí
Tình hình Đàng Trong


Trước khi khẩn hoang
Sau khi khẩn hoang

Diện tích đất



Tình trạng đất



Làng xóm, dân cư