Tuần : 31 – tiết PPCT : 30
Ngày dạy: . . . . . .



1/. Mục tiêu.
1.1.kiến thức:
Hs nêu được ví dụ chứng tỏ nhiệt lượng trao đổi phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng giảm nhiệt độ và chất cấu tạo nên vật.
Hs biết được công thức tính nhiệt lượng thu vào trong quá trình truyền nhiệt.
1.2. Kĩ năng: HS thực vận dụng công thức Q = m.c.(t.
1.3. Thái độ:
Thói quen túc trong học tập.
Tính cách: Yêu thích môn học
2- Nội dung học tập
Vận dụng công thức Q = m.c.(t
3/ Chuẩn bị:
3.1/GV: bảng kết quả thí nghiệm 24.1, 24.2, 24.3.
3.2/ Hs: Đọc kĩ trước phần thí nghiệm
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
8A1: ………………………………………………………………
8A2: …………………………………………………………….
4.2. Kiểm tra miệng .
? /. Đối lưu là gì?(4đ)

?/. Bức xạ nhiệt là gì?(3đ)

?/. Khả năng hấp thụ nhiệt phụ thuộc vào tính chất gì của vật?.(3đ)

 => Đối lưu là sự truyền nhiệt năng bằng dòng chất lỏng, chất khí.
=> Bức xạ nhiệt là sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng.
=> Khả năng hấp thụ nhiệt phụ thuộc vào tính chất bề mặt của vật. Vật có bề mặt càng xù xì và màu càng xẫm thì hấp thụ nhiệt càng nhiều

 4.3. Tiến trình bài học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1(2p)
Giới thiệu bài : như sgk/83



Hoạt động 2(5p) Nhiệt lượng một vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào
tiêu: Thông báo về nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào ?
Gv nêu vấn đề: nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào ?
Gọi hs dự đoán, gv ghi lên bảng và phân tích yếu tố nào là hợp lí, yếu tố nào không hợp lí. Sau đó đưa đến dự đoán 3 y/tố:
Khối lượng.
Độ tăng nhiệt độ
Chất cấu tạo nên vật.
Để kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt lượng vào 1 trong ba y/tố ta phải tiến hành thí nghiệm như thế nào?

 I/. Nhiệt lượng một vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào ?








Khối lượng.
Độ tăng nhiệt độ
- Chất cấu tạo nên vật

Hoạt động 3(7p) Mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật
tiêu: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật.
Gv: y/c hs nêu cách thí nghiệm để k/tra sự phụ thuộc của nhiệt lượng vào khối lượng của vật.
Hs: đun nóng cùng một chất với khối lượng khác nhau sao cho độ tăng nhiệt độ của vật là như nhau.
Gv: nêu cách tiến hành thí nghiệm và giới thiệu bảng kết quả thí nghiệm 24.1
Y/c hs phân tích rồi trả lời C1, C2.
Hs: thảo luận trả lời.
Đại diện lên trả lời.




Y/c hs ghi kết luận C2 vào vở


 1/. Mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật.













C1/.
- Độ tăng nhiệt độ và chất làm vật được giữ giống nhau
- Khối lượng khác nhau.
- Để tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lượng và khối lượng.
C2/. Kết luận:
Khối lượng càng lớn thì nhiệt độ vật thu vào càng lớn

Hoạt động 4(7p) Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ
tiêu: tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ?
Gv: y/c các nhóm thảo luận phương án thí nghiệm theo hướng dẫn trả lời C3,C4.
Hs: thảo luận và đại diện nhóm trình bày.










Gv treo bảng kết quả thí nghiệm cho hs quan sát rồi trả lời C5.
Y/c hs ghi