Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 12. Công suất điện

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thanh Mai
Ngày gửi: 20h:30' 16-10-2016
Dung lượng: 66.0 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 6 Ngày soạn: 17/9/2016
Tiết:11 Ngày dạy: 20/9/2016

BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT OHM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN

I.Mục tiêu
1. Kiến thức: Học sinh nắm được:
Vân dụng công thức ĐL Ôm và công thức tính điện trở dây dẫn để tính được các đại lượng có liên quan đến đoạn mạch gồm nhiều nhất là 3 điện trở mắc nối tiếp, song song hoặc hỗn hợp.
2. Kỹ năng: Rèn luyện cho HS:
Rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức ĐL Ôm để giải các bài tập.
3.Thái độ: Giáo dục cho HS:
Rèn tính cẩn thận, ý thức tập trung trong việc xử lý thông tin.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên: SBT
2. Học sinh chuẩn bị:Nghiên cứu trước các bài bài tập ở nhà.
III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, hoạt động nhóm...
IV.Tiến trình dạy học
Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
GV: Sử dụng kĩ thuật động não
- Phát biểu và viết các công thức của ĐL Ôm ?
- Điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào những yếu tố nào ? Viết công thức tímh điện trở của dây dẫn ?
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Hoạt động 1: Giải bài tập 1
GV: Sử dụng kĩ thuật động não
GV: Gọi 1 h/s đọc, tóm tắt bài 1
HS: Đọc đầu bài và lên bảng tóm tắt.
GV: Hướng dẫn h/s cách giải theo gợi ý SGK
- Vận dụng CT nào để tính R của dây dẫn ?
- Tính I theo công thức nào ?
HS: Giải bài tập theo gợi ý của giáo viên.
Hoạt động 2: Giải bài tập 2
GV: Sử dụng kĩ thuật động não
GV: Gọi 1 h/s đọc, tóm tắt đầu bài bài 2
HS: Đọc đầu bài và lên bảng tóm tắt.


GV: Yêu cầu h/s phân tích mạch điện và giải câu a
HS: Phân tích mạch điện và giải câu a

GV: Gợi ý cho h/s giải
- Bóng đèn và biến trở được mắc như thế nào với nhau ?
- Để đèn sáng BT thì dòng điện chạy qua đèn có cường độ bằng bao nhiêu ?
- ADCT nào để tính Rtđ và R2 của biến trở ?
HS: Giải bài tập theo gợi ý.

Hoạt động 3: Giải bài tập 3
GV: Sử dụng kĩ thuật động não
GV: Gọi 1 h/s đọc, tóm tắt đầu bài bài 3
HS: Đọc đầu bài và lên bảng tóm tắt.
GV: gợi ý
- Dây nối từ M(A và từ N(B coi như một điện trở mắc nối tiếp với 2 đèn
- Tính R12 của hai bóng ( tính điện trở của dây nối ?
- RMN của đoạn mạch gồm R12 nt Rd được tính ntn ?
HS: Giải bài tập theo gợi ý của giáo viên.
GV: Hướng dẫn h/s giải câu b
HS: Giải câu b
BÀI 1

Tóm tắt
l = 30m
s = 0,3mm2
=0,3.10-6mm2
U = 6V
(=1,1.10-6(m
Tính:
I = ?

 Giải
- ADCT: R = (.l/s
Thay số:
R=1,1.10-6.30/0,3.10-6 =110(
- Điện trở của dây dẫn là 110(
Từ CT của ĐL Ôm: I = U/R
Ta có: I = 220V/110( = 2A
- Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là 2A
Đs: 2A

BÀI 2:
Tóm tắt:
Cho mạch điện như hình vẽ
R1 = 7,5Ω; I = 0,6A; U = 12V
Tính: a. R2 = ? khi đèn sáng BT
b. R2 = 30Ω; s = 1mm2 =10-6m2;
(= 0,4.10-6Ωm ( l = ?
Giải
- Phân tích mạch điện: R1 nt R21
a. Vì đèn sáng BT: I1 = I = 0,6A; R1 = 7,5Ω
Mà R2 nt R1 I1 = I2 = I = 0,6A
ADCT: I = U/R => R = U/I
Ta có: R = 12V/0,6A = 20Ω
Mà R = R1 + R2
( R2 = R - R1
 
Gửi ý kiến