Công nghệ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vương Thị Bích Liên
Ngày gửi: 10h:30' 21-11-2013
Dung lượng: 729.0 KB
Số lượt tải: 17
Nguồn:
Người gửi: Vương Thị Bích Liên
Ngày gửi: 10h:30' 21-11-2013
Dung lượng: 729.0 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1 Ngày soạn:17/08/2013
Tiết 1 Ngày dạy: 20/08/2013
24/08/2013
GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
I. MỤC TIÊU:
1/Kiến thức :
- Biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
2/ Thái độ :
- Yêu thích môn học
- Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hướng nghề nghiệp sau này.
II. PHƯƠNG TIỆN
- Đối với giáo viên:
+ Nội dung: Nghiên cứu Sgk, Sgv, tài liệu tham khảo.
+ Đồ dùng: Bản mô tả nghề điện dân dụng, tranh ảnh về nghề điện dân dụng.
+ Phương pháp chủ yếu: Nêu vấn đề, đàm thoại
- Đối với học sinh:
+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ Sgk, chuẩn bị phương án trả lời các câu hỏi ở Sgk.
+ Đồ dùng: Tranh ảnh về nghề điện dân dụng.
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định (1p)
2.Kiểm tra bài cũ : không
3.Bài mới (39p)
- Tích cực hoá tri thức: (04 phút)
- Tổ chức lớp học (chia nhóm hoạt động trong suốt cả năm học)
- Phổ biến nội dung kiến thức chung, yêu cầu môn học.
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh
Nội Dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học. (02 phút)
- Đặt vấn đề.
- Nêu mục tiêu bài học.
- Lắng nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu nghề điện dân dụng (33 phút)
- Y/c hs nghiên cứu nội dung phần I. Sgk và cho biết vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs nghiên cứu nội dung phần II.1 Sgk và cho biết đối tượng lao động của nghề điện dân dụng.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs nghiên cứu nội dung phần II.2 Sgk và cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs hoàn thành nội dung vào bảng trang 06 Sgk.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs hoàn thành nội dung ở mục 3 trang 06 Sgk.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Y/c HS cho biết những yêu cầu của người lao động trong nghề điện dân dụng?
- Y/c HS cho biết triển vọng, những nơi đào tạo và hoạt động của nghề điện dân dụng?
- Nghiên cứu độc lập
- Thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm trả lời.
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm trả lời.
- Nhận xét bổ sung
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
I. Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống.
Nghề điện dân dụng góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá.
II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề điện.
1. Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng - Thiết bị, nguồn điện, vật liệu, dụng cụ và các loại đồ dùng điện.
2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng.
- Lắp đặt mạng điện sản xuất; thiết bị và đồ dùng điện; vận hành, bảo dưỡng va sữa chữa mạng điện, thiết bị và đồ dùng điện.
3. Điều kiện làm việc :
- Làm việc ở nhiều môi trường khác nhau : trong nhà, ngoài trời, trên cao...
4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng.
Về kiến thức.
Về kỹ năng
Về thái độ
Về sức khoẻ
5. Triển vọng của nghề :
- Gắn liền với sự phát triển điện năng, đồ dùng điện và tốc độ phát triền nhà ở.
- Luôn cần để phát triển CNH-
Tiết 1 Ngày dạy: 20/08/2013
24/08/2013
GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
I. MỤC TIÊU:
1/Kiến thức :
- Biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
2/ Thái độ :
- Yêu thích môn học
- Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hướng nghề nghiệp sau này.
II. PHƯƠNG TIỆN
- Đối với giáo viên:
+ Nội dung: Nghiên cứu Sgk, Sgv, tài liệu tham khảo.
+ Đồ dùng: Bản mô tả nghề điện dân dụng, tranh ảnh về nghề điện dân dụng.
+ Phương pháp chủ yếu: Nêu vấn đề, đàm thoại
- Đối với học sinh:
+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ Sgk, chuẩn bị phương án trả lời các câu hỏi ở Sgk.
+ Đồ dùng: Tranh ảnh về nghề điện dân dụng.
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định (1p)
2.Kiểm tra bài cũ : không
3.Bài mới (39p)
- Tích cực hoá tri thức: (04 phút)
- Tổ chức lớp học (chia nhóm hoạt động trong suốt cả năm học)
- Phổ biến nội dung kiến thức chung, yêu cầu môn học.
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh
Nội Dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học. (02 phút)
- Đặt vấn đề.
- Nêu mục tiêu bài học.
- Lắng nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu nghề điện dân dụng (33 phút)
- Y/c hs nghiên cứu nội dung phần I. Sgk và cho biết vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs nghiên cứu nội dung phần II.1 Sgk và cho biết đối tượng lao động của nghề điện dân dụng.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs nghiên cứu nội dung phần II.2 Sgk và cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs hoàn thành nội dung vào bảng trang 06 Sgk.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Kết luận
- Y/c hs hoàn thành nội dung ở mục 3 trang 06 Sgk.
- Tổng hợp, đánh giá.
- Y/c HS cho biết những yêu cầu của người lao động trong nghề điện dân dụng?
- Y/c HS cho biết triển vọng, những nơi đào tạo và hoạt động của nghề điện dân dụng?
- Nghiên cứu độc lập
- Thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm trả lời.
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm trả lời.
- Nhận xét bổ sung
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
- Nghiên cứu độc lập
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bổ sung (nếu có)
I. Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống.
Nghề điện dân dụng góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá.
II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề điện.
1. Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng - Thiết bị, nguồn điện, vật liệu, dụng cụ và các loại đồ dùng điện.
2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng.
- Lắp đặt mạng điện sản xuất; thiết bị và đồ dùng điện; vận hành, bảo dưỡng va sữa chữa mạng điện, thiết bị và đồ dùng điện.
3. Điều kiện làm việc :
- Làm việc ở nhiều môi trường khác nhau : trong nhà, ngoài trời, trên cao...
4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng.
Về kiến thức.
Về kỹ năng
Về thái độ
Về sức khoẻ
5. Triển vọng của nghề :
- Gắn liền với sự phát triển điện năng, đồ dùng điện và tốc độ phát triền nhà ở.
- Luôn cần để phát triển CNH-
 








Các ý kiến mới nhất