Công nghệ 9 kì II_Hoàn chỉnh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Xuân Cường (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:17' 15-04-2009
Dung lượng: 277.5 KB
Số lượt tải: 149
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Xuân Cường (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:17' 15-04-2009
Dung lượng: 277.5 KB
Số lượt tải: 149
Số lượt thích:
0 người
Ngày giảng:............
Lớp:...............
Chương trình học kỳ II
--------------------------------------
Bài 8: Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc
hai cực điều khiển hai đèn
------------------------------------
Tiết 19 lý thuyết
----------------
I- Mục tiêu bài học
1. Kiến thức : Giúp HS nắm được:
- Vẽ được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Lập được bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
2. Kỹ năng
Kỹ năng vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạch điện.
3. Thái độ
Thêm yêu quý, học tập bộ môn và áp dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II- Chuẩn bị
+ Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung bài trong SGK và SGV.
- Tham khảo những tài liệu có liên quan đến nội dung bài.
+ Học sinh: - Đọc trước bài + Tìm hiểu thực tế.
III- Tiến trình các hoạt động dạy và học
1. định tổ chức ()
2. Kiểm tra bài cũ
(Không)
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
G
H
H
G
G
?
?
?
H
G
G
G
G
H
?
?
Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học
GV chia nhóm, mỗi nhóm = 4 HS.
Các nhóm trưởng kiểm tra việc chuẩn bị cho bài thực hành của từng thành viên.
HS thảo luận về mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả của bài thực hành.
GV cho vài nhóm phát biểu và kết luận mục tiêu bài thực hành.
Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
GV cho HS quan sát sơ đồ nguyên lý của mạch điện (Hình 8.1 SGK trang 37)
Hai bóng dèn mắc với nhau ntn?
Cầu chì, công tắc được mắc vào dây pha hay dây trung hoà?
Phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và phương án đi dây?
Cho HS vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
GV kiểm tra một số nhóm HS về cách vẽ sơ đồ.
GV nhận xét, đưa ra một số phương án cho HS tham khảo.
GV kết luận. đưa ra phương án tối ưu nhất.
Hoạt động 3: Lập bảng dự trù về dụng cụ và nguyên vật liệu.
Cho các nhóm HS tự lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu.
Theo em, để lắp đặt được mạch điện này, ta cần phảI có những vật liệu và dụng cụ nào?
Yêu cầu kỹ thuật của từng loại ra sao?
1. Mục tiêu bài thực hành ()
a. Vẽ được sơ đồ lắp dặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
b. Lắp đặt được mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật.
c. Đảm bảo an toàn điện.
2. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện ()
a. Sơ đồ nguyên lý
(Hình 8.1 SGK trang 37)
- Hai bóng đèn được mắc song song với nhau.
- Cầu chì, công tắc được mắc vào dây pha.
b. Sơ đồ lắp đặt
Lớp:...............
Chương trình học kỳ II
--------------------------------------
Bài 8: Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc
hai cực điều khiển hai đèn
------------------------------------
Tiết 19 lý thuyết
----------------
I- Mục tiêu bài học
1. Kiến thức : Giúp HS nắm được:
- Vẽ được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Lập được bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
2. Kỹ năng
Kỹ năng vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt của mạch điện.
3. Thái độ
Thêm yêu quý, học tập bộ môn và áp dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II- Chuẩn bị
+ Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung bài trong SGK và SGV.
- Tham khảo những tài liệu có liên quan đến nội dung bài.
+ Học sinh: - Đọc trước bài + Tìm hiểu thực tế.
III- Tiến trình các hoạt động dạy và học
1. định tổ chức ()
2. Kiểm tra bài cũ
(Không)
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
G
H
H
G
G
?
?
?
H
G
G
G
G
H
?
?
Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học
GV chia nhóm, mỗi nhóm = 4 HS.
Các nhóm trưởng kiểm tra việc chuẩn bị cho bài thực hành của từng thành viên.
HS thảo luận về mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả của bài thực hành.
GV cho vài nhóm phát biểu và kết luận mục tiêu bài thực hành.
Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
GV cho HS quan sát sơ đồ nguyên lý của mạch điện (Hình 8.1 SGK trang 37)
Hai bóng dèn mắc với nhau ntn?
Cầu chì, công tắc được mắc vào dây pha hay dây trung hoà?
Phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt, bảo vệ và phương án đi dây?
Cho HS vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
GV kiểm tra một số nhóm HS về cách vẽ sơ đồ.
GV nhận xét, đưa ra một số phương án cho HS tham khảo.
GV kết luận. đưa ra phương án tối ưu nhất.
Hoạt động 3: Lập bảng dự trù về dụng cụ và nguyên vật liệu.
Cho các nhóm HS tự lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu.
Theo em, để lắp đặt được mạch điện này, ta cần phảI có những vật liệu và dụng cụ nào?
Yêu cầu kỹ thuật của từng loại ra sao?
1. Mục tiêu bài thực hành ()
a. Vẽ được sơ đồ lắp dặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
b. Lắp đặt được mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật.
c. Đảm bảo an toàn điện.
2. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện ()
a. Sơ đồ nguyên lý
(Hình 8.1 SGK trang 37)
- Hai bóng đèn được mắc song song với nhau.
- Cầu chì, công tắc được mắc vào dây pha.
b. Sơ đồ lắp đặt
 









Các ý kiến mới nhất