ĐIỂM

HỌ VÀ TÊN :---------------------------------------------- KIỂM TRA : HỌC KỲ II
LỚP :---------------------------------------------- MÔN : CÔNG NGHỆ 9
I / PHẦN TRẮC NGHIỆM :( 5đ )
Hãy khoanh vào chữ cái mà em cho là đúng trong các câu hỏi dưới đây ( 1,5 đ ) :
Câu 1 : Mạch điện cầu thang là tên gọi của mạch điện :
A Đèn huỳnh quang . B Hai công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn .
C Một công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn . D Hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn .
Câu 2 : Trong lắp đặt mạng điện kiểu nổi dùng ống cách điện , khi nối hai ống luồn dây vuông góc với nhau ta thường dùng :
A Ống nối chữ T . B Ống nối nối tiếp . C Ống nối chữ L D Kẹp đỡ ống .
Câu 3 : Dây dẫn không được buộc lại với nhau vì :
A Không đảm bảo về mỹ thuật . B Để tránh làm nhiệt độ tăng hỏng lớp cách điện .
C Không thuận tiện cho người sử dụng . D Để dễ dàng cho việc kiểm tra mạng điện .
Câu 4 : (2 đ ) Hãy chọn từ , cụm từ điền vào chỗ trống (-------) để được những câu có nội dung đúng về yêu cầu kỹ thuật của mạng điện lắp đặt kiểu nổi
a Đường dây phải ------------------------- vật kiến trúc , cao hơn mặt đất ---------------- trở lên và cách vật kiến trúc không nhỏ hơn 10mm.
b Tổng tiết diện của dây dẫn trong ống không vượt quá ----------- tiết diện ống .
c Bảng điện phải cách mặt đất tối thiểu ------------------------------.
d Khi dây dẫn đổi hướng hoặc phân nhánh phải ------------------------ ---------------.
e Không luồn các đường dây khác ---------------------------------------- vào chung một ống .
f Đường dây dẫn đi xuyên qua tường hoặc trần nhà phải luồn dây qua ------------------------- , mỗi ống chỉ
được luồn ------------------- , hai đầu ống sứ phải nhô ra khỏi tường 10mm .
Câu 5 :(1, 5 đ ) Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( ---------) để được quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc
hai cực điều khiển hai đèn theo thứ tự đúng .
Vạch dấu _________ ----------------------- ________ --------------------------------________ nối dây mạch điện ________ ---------------
II PHẦN TỰ LUẬN : ( 5 đ )
Câu 1 : Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn .
Câu 2 : Nêu các công việc của kiểm tra các thiết bị điện và các đồ dùng điện của mạng điện trong nhà .
BÀI LÀM
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------