Cong nghe 9 3 cot KTKN, THMT

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hài
Ngày gửi: 21h:26' 27-02-2013
Dung lượng: 808.5 KB
Số lượt tải: 138
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Hài
Ngày gửi: 21h:26' 27-02-2013
Dung lượng: 808.5 KB
Số lượt tải: 138
Số lượt thích:
0 người
Lớp 9A Ngày giảng: …………...Tiết:…..…....Tổng số: ….....Vắng:..........
Lớp 9B Ngày giảng:…………....Tiết:…....…. Tổng số: ….....Vắng:..........
Tiết 1
Bài 1 GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được đặc điểm, yêu cầu, triển vọng phát triển của công việc đối với người lao động.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
- Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, thu thập thông tin.
3. Thái độ
- Yêu thích học công việc lắp đặt mạng điện; ham thích tìm hiểu nghề điện.
- Có ý thức vận dụng kiến thức được học vào thực tế đời sống.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- SGK, giáo án.
2. Học sinh
- SGK, vở ghi.
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra
- Không kiểm tra.
2. Bài mới
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và trong đời sống.
- Y/c HS đọc SGK thảo luân nhóm.
-? Hãy nghiên cứu, thảo luận và cho biết vai trò, vị trí của nghề điện?
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc và yêu cầu của nghề
-? Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng là gì?
-? Nội dung lao động của nghề điện dân dụng?
- Y/c HS đọc SGK sắp sếp các công việc theo đúng chuyên nghành của nghề điện dân dụng vào bảng.
- Y/c HS đánh dấu vào những từ chỉ môi trường làm việc của nghề điện.
-? Nghề điện dân dụng có điều kiện làm việc như thế nào?
-? Có những yêu cầu gì của của nghề điện dân dụng đối với người lao động?
-? Bản thân e tự thấy sẽ có đủ yêu cầu gì?
-? Nghề điện dân dụng có những triển vọng gì?
-? Những nơi nào đạo tạo nghề?
-? Ở địa phương có những cơ sở đào tạo nào?
-? Nghề điện hoạt động ở những nơi nào?
- Đọc SGK, thảo luận nhóm, trả lời.
- Đọc SGK, trả lời
- Đọc SGK, trả lời.
- Hoàn thành
- HĐ cá nhân thực hiện.
- Trả lời
- Đọc SGK, trả lời.
- Trả lời
- Đọc SGK trả lời.
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời.
I. Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống.
- Nghề điện dân dụng sử dụng điện năng phục vụ cho đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất của các hộ tiêu thụ điện.
- Nghề điện dân dụng góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước.
II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề
1. Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng
- Các thiết bị điện và đồ dùng điện.
- Nguồn điện xoay chiều và một chiều.
- Thiết bị đo lường điện.
- Vật liệu và dụng cụ làm việc của nghề điện.
- Các lọai đồ dùng điện.
2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng
- Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt.
- Lắp đặt các thiết bị và đồ dùng điện.
- Vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện, thiết bị và đồ dùng điện.
3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng
- Làm việc ngoài trời và trong nhà.
- Thường đi lưu động.
- Nguy hiểm.
4. Yêu cầu của nghề điện của nghề điện dân dụng đối với người lao động:
- Về kiến thức: tốt nghiệp THCS.
- Về kĩ năng: đo lường, sửa chữa, lắp đặt thiết bị điện và đồ dùng điện.
- Về thái độ: yêu thích công việc của nghề điện, làm việc cẩn thận, chính xác.
- Về sức khoẻ: có đủ điều kiện về sức khoẻ.
Lớp 9B Ngày giảng:…………....Tiết:…....…. Tổng số: ….....Vắng:..........
Tiết 1
Bài 1 GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được đặc điểm, yêu cầu, triển vọng phát triển của công việc đối với người lao động.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
- Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, thu thập thông tin.
3. Thái độ
- Yêu thích học công việc lắp đặt mạng điện; ham thích tìm hiểu nghề điện.
- Có ý thức vận dụng kiến thức được học vào thực tế đời sống.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- SGK, giáo án.
2. Học sinh
- SGK, vở ghi.
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra
- Không kiểm tra.
2. Bài mới
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và trong đời sống.
- Y/c HS đọc SGK thảo luân nhóm.
-? Hãy nghiên cứu, thảo luận và cho biết vai trò, vị trí của nghề điện?
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc và yêu cầu của nghề
-? Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng là gì?
-? Nội dung lao động của nghề điện dân dụng?
- Y/c HS đọc SGK sắp sếp các công việc theo đúng chuyên nghành của nghề điện dân dụng vào bảng.
- Y/c HS đánh dấu vào những từ chỉ môi trường làm việc của nghề điện.
-? Nghề điện dân dụng có điều kiện làm việc như thế nào?
-? Có những yêu cầu gì của của nghề điện dân dụng đối với người lao động?
-? Bản thân e tự thấy sẽ có đủ yêu cầu gì?
-? Nghề điện dân dụng có những triển vọng gì?
-? Những nơi nào đạo tạo nghề?
-? Ở địa phương có những cơ sở đào tạo nào?
-? Nghề điện hoạt động ở những nơi nào?
- Đọc SGK, thảo luận nhóm, trả lời.
- Đọc SGK, trả lời
- Đọc SGK, trả lời.
- Hoàn thành
- HĐ cá nhân thực hiện.
- Trả lời
- Đọc SGK, trả lời.
- Trả lời
- Đọc SGK trả lời.
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời.
I. Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống.
- Nghề điện dân dụng sử dụng điện năng phục vụ cho đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất của các hộ tiêu thụ điện.
- Nghề điện dân dụng góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước.
II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề
1. Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng
- Các thiết bị điện và đồ dùng điện.
- Nguồn điện xoay chiều và một chiều.
- Thiết bị đo lường điện.
- Vật liệu và dụng cụ làm việc của nghề điện.
- Các lọai đồ dùng điện.
2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng
- Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt.
- Lắp đặt các thiết bị và đồ dùng điện.
- Vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện, thiết bị và đồ dùng điện.
3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng
- Làm việc ngoài trời và trong nhà.
- Thường đi lưu động.
- Nguy hiểm.
4. Yêu cầu của nghề điện của nghề điện dân dụng đối với người lao động:
- Về kiến thức: tốt nghiệp THCS.
- Về kĩ năng: đo lường, sửa chữa, lắp đặt thiết bị điện và đồ dùng điện.
- Về thái độ: yêu thích công việc của nghề điện, làm việc cẩn thận, chính xác.
- Về sức khoẻ: có đủ điều kiện về sức khoẻ.
 








Các ý kiến mới nhất