Chương 1: VẼ KĨ THUẬT CƠ SỞ
Tuần 1-Tiết 1:
BÀI 1: TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀI BẢN VẼ KĨ THUẬT

I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Qua bài học HS cần:
- Hiểu được nội dung cơ bản của các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ kỹ thuật.
- Có ý thức thựchiện các tiêu chuẩn bản vẽ kỹ thuật.
2. Kĩ năng:
- Biết một số bản vẽ kỹ thuật, cụ thể: tiêu chuẩn khổ giấy, nét vẽ.
II. Chuẩn bị bài dạy:
1.Nội dung:
GV: Nghiên cứu kĩ nội dung bài 1 SGK.
- Đọc các tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) và tiêu chuẩn Quốc tê (TCQT) về trình bày bản vẽ kỹ thuật.
- Xem lại bài 2 sách Công nghệ 8.
HS: Đọc trước nội dung bài 1 SGK, tìm hiểu các nội dung trọng tâm
2.Đồ dùng dạy học:
-Tranh vẽ phóng to hình 1.3; 1.4; 1.5 SGK, bộ thước vẽ kĩ thuật .
3.Phương Pháp.
-Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực.
III. Tiến trình tổ chức dạy học
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong của học sinh.
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Đặt vấn đề: Ở lớp 8 các em đã biết một số các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ. Để hiểu rõ hơn các tiêu chuẩn Việt Nam về bản vẽ kĩ thuật, ta nghiên cứu bài 1.
Tg
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh
Nội Dung

Hoạt Động 1: Tìm Hiểu Về Khổ Giấy



-Vì sao bản vẽ phải vẽ theo các khổ giấy nhất đinh?

- Việc quy định các khổ giấy có liên quan gì đến các thiết bị sản xuất và in ấn?

-GV cho học sinh quan sát hình 1.1 SGK và đặt câu hỏi?.
?. Cách chia các khổ giấy A1, A2, A3, A4 từ khổ A0 như thế nào? Kích thước ra sao?
?. Việc quy đinh khổ giấy có liên quan gì đến các thiết bị sản xuất giấy và in ấn?

-Gọi HS trả lời


TL:Quy đinh khổ giấy để thống nhất quản lý và tiết kiệm sản xuất

-HS quan sát hình 1.2 và nêu cách vẽ khung bản vẽ và khung tên.


TL: Quy định khổ giấy để thống nhất quản lý và tiết kiệm trong sản xuất.
I. Khổ Giấy
TCVN 7285:2003 quy định khổ giấy của các bản vẽ kĩ thuật.
TCVN: Chữ viết tắt của Tiêu Chuẩn Việt Nam
7285: Số đăng kí của tiêu chuẩn
2003: Năm ban hành tiêu chuẩn
-Có 5 loại khổ giấy có kích thước như sau:
+ A0: 1189 x 841(mm)
+ A1: 841 x 594 (mm)
+ A2: 594 x 420 (mm)
+ A3: 420 x 297 (mm)
+ A4: 297 x 210 (mm

Hoạt Động 2: Tìm Hiểu về Tỉ Lệ



Từ các ứng dụng thực tế là bản đồ địa lý, đồ thị trong toán học các em đã biết, GV đặt câu hỏi:
?. Thế nào là tỷ lệ bản vẽ? Các loại tỷ lệ? Cho ví dụ minh họa các loại tỷ lệ đó?




TL: Tỷ lệ là tỷ số giữ kích thước dài đo được trên hình biểu diễn của vật thể và kích thước thực tương ứng đo được trên vật thể đó. Có 03 loại tỷ lệ:
II. Tỉ Lệ
TCVN 7286:2003 quy đinh tỉ lệ dùng trên các bản vẽ kĩ thuật
Tỉ lệ là tỉ số kích thước đo được trên hình biểu diển của vất thể và kích thước thực tương ứng trên vật thể đó.
Có 3 loại tỉ lệ:
Tỉ lệ: 1:1 – Tỉ lệ nguyên hình.
Tỉ lệ: 1:X – Tỉ lệ thu nhỏ.
Tỉ lệ: X:1 – Tỉ lệ phóng to.

Hoạt Động 3: Tìm Hiểu Về Nét Vẽ.



GV yêu cầu học sinh xem bảng 1.2 và hình 1.3 SGK để trả lời các câu hỏi:
?. Các nét liền đậm, liền mảnh biểu diễn các đường gì của vật thể?
?. Hình dạng như thế nào?


?. Nét đứt, nét chấm gạch mảnh, nét lượn sóng biểu diễn các đường gì của vật thể?
?. Hình dạng như thế nào?
GV kết luận: Các nét vẽ này được quy định theo TCVN.


?. Việc quy định chiều rộng các nét vẽ như thế nào và có