Ngày soạn: 1/ 1 /2019
Tuần: 25
Tiết PPCT: 25

Bài 10:CỘNG HOÀ NHÂN DÂN TRUNG HOA (TRUNG QUỐC)
Tiết 1- TỰ NHIÊN , DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần
1. Kiến thức:
- Biết và hiểu được đặc điểm quan trọng của tự nhiên, dân cư và xã hội Trung Quốc.
- Những thuận lợi và khó khăn do các đặc điểm đó gây ra đối với sự phát triển đất nước Trung Quốc.
2. Kĩ năng: Sử dụng bản đồ (lược đồ), biểu đồ, tư liệu trong bài, liên hệ kiến thức đã học để phân tích đặc điểm tự nhiên, dân cư Trung Quốc.
3. Thái độ: Có thái độ xây dựng mối quan hệ Việt - Trung.
- So sánh và giải thích được điều kiện tự nhiên gữa hai miền Đông và Tây của Trung Quốc.
- TQ là nước đông dân nhất trên thế giới, tác động mạnh đến BĐKH.
- Tác động của con người đến tự nhiên, khai thác quá mức nguồn TNTN-> ô nhiễm môi trường.
4. Định hướng năng lực cho học sinh.
- Năng lực chung: năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác.
- Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng số liệu thống kê, năng lực sử dụng tranh, ảnh,..
II. CHUẨN BỊ CỦA GV, HS:
1. Chuẩn bị của GV:
- Giáo án.
- Bản đồ địa lí tự nhiên châu Á (hoặc bản đồ các nước châu Á).
- Bản đồ tự nhiên Trung Quốc.
2. Chuẩn bị của HS:
- Đọc trước bài xem trước các hình 10.1, 10.3, 10.4 ở SGK.
- Tìm một số tranh ảnh về cảnh quan tự nhiên tiêu biểu của Trung Quốc.
- Tìm một số ảnh về con người và đô thị Trung Quốc.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định lớp 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở thực hành. 5 phút
3. Tiến trình dạy học:
3.1. Khởi động:
- Mục tiêu: Nhằm giúp HS biết một cách khái quát về dân cư và xã hội của Trung Quốc tác động đến nền kinh tế của Trung Quốc.
- Phương thức:
+ Đàm thoại gợi mở, vấn đáp.
+ Hoạt động cá nhân.
- Tiến trình hoạt động
Bước 1: GV chiếu hình ảnh về Vạn lý trường thành, cung điện,....hỏi học sinh biết của quốc gia nào không? Hãy kể những nét nổi nổi bật về đất nước TQ.
Bước 2: HS nhận nhiệm vụ chuẩn bị trong 2 phút.
Bước 3: GV gợi ý sản phẩm: Vạn lý trường thành của TQ, đất nước đông dân nhất thế giới, là láng giềng với VN, đát nước có nền KT phát triển mạnh thứ 2 TG,....
Bước 4: HS với hiểu biết của mình nêu nét nổi bật về TQ. Các bạn khác bổ sung ý kiến.
Bước 5:Trung Quốc là nước láng giềng ở phía Bắc nước ta, có dân số đông nhất thế giới, với nhiều tiềm năng để phát triển kinh tế. Trong nhiều năm, Trung Quốc là một quốc gia chậm phát triển, gần đây Trung Quốc đạt được những thành tựu kinh tế to lớn, chiếm vị trí đáng kể trong nền kinh tế thế giới. Để hiểu rõ phần nào về đất nước Trung Quốc. Bài học hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu tiết 1 Trung Quốc.
3.2.Triển khai bài:
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm về vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của Trung Quốc.
Mục tiêu: Xác định được vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ Trung Quốc, ý nghĩa của vị trí địa lí.
Phương thức:
+ Đàm thoại gợi mở,diễn giảng, trực quan.
+ Hoạt động cá nhân/cả lớp: Cả lớp
Các bước của hoạt động:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức

Bước 1: GV giới thiệu khái quát về đất nước Trung Quốc, sau đó yêu cầu HS nghiên cứu SGK và quan sát bản đồ các nước trên Thế giới để trả lời các câu hỏi sau:
- Hãy xác định vị trí địa lý và lãnh thổ của Trung Quốc:
+ Nằm ở khu vực nào của châu Á?
+ Hệ tọa độ địa lí?
+ Giáp với những quốc gia và vùng biển nào?
- Nhận xét vị trí địa lý có ảnh hưởng như thế nào đến tự nhiên và phát triển kinh tế của Trung Quốc?
Bước 2: HS Nhận nhiệm vụ.
Bước 3:GV gợi ý sản phẩm
- Nằm vĩ độ từ khoảng 200B - 530B, 730Đ - 1350Đ
- Nằm phía Đông