Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Cộng hai số thập phân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:45' 15-04-2015
Dung lượng: 19.2 KB
Số lượt tải: 40
Số lượt thích: 0 người
Kế hoạch dạy học
Môn: TOáN Bài: Luyện tập
Tuần: 10 Tiết số: 49
I - Mục tiêu: Giúp học sinh biết:
- Cộng các số thập phân.
- Tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.
- Giải bài toán có nội dung hình học
- Làm BT1, 2(a,b), 3.
II - Đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị của thầy: Phấn màu + Bảng phụ
- Chuẩn bị của trò :
III - Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A-Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập
B -Tiến trình tiết dạy:

Thời
gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò














30’






A/ Kiểm tra bài cũ :
Đặt tính rồi tính :
234,12 + 45 2 = 543,23 + 45,2 =
456 + 23,43 = 0.1234 + 2,34 =
- Nêu quy tắc cộng hai số thập phân?

B/ Bài mới :
1. Giới thiệu bài mới:
- Nêu mục tiêu tiết học

2.Thực hành:
* Bài 1:
- Cho HS so sánh các giá trị của a+b và b+a để từ đó nêu nhận xét như SGK( khắc sâu : đó là tính chất giao hoán trong phép cộng hai số thập phân).
- Đáp án : a) 19.26
b) 3,62

* Bài 2 :
- Lưu ý HS dùng tính chất giao

- Gọi HS lên bảng,
- Gọi HS nhận xét
- Cho điểm HS







- GV nêu, ghi bảng tên bài



- Đưa bảng phụ có kẻ sẵn bài 1
- Cho HS tự làm bài, chữa bài
- Gọi nhận xét
- Nhận xét, cho điểm





- HS bảng làm
- Lớp làm nháp
- Nhận xét bài làm của bạn
- Chữa bài
- 2 HS nêu




- HS ghi vở


- 1 HS nêu đề bài
- 2HS lên bảng, cả lớp làm vở
- Nhận xét bài làm của bạn
- Chữa bài




- 1 HS nêu yêu cầu


Thời
gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò































3’

hoán để thử lại
VD : 9,46
3,8
13,26

Thử lại : 3,8
9,46
13,26 - Đáp án : b) 70,05
c) 0,16

* Bài 4 :
- Gợi ý :
+ 1 tuần có bao nhiêu ngày?
+ Xác định số ngày mà cửa hàng đó đã
bán.
+ Muốn tìm trung bình cộng của một số ta làm thế nào?
Số mét vải cửa hàng đã bán trong hai tuần lễ là:
314,78 + 525,22 = 840 (m)
Tổng số ngày trong hai tuần lễ là :
7 x 2 = 14 ( ngày )
Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được số mét vải là :
840 : 14 = 60 (m)
Đáp số : 60 m.

3. Củng cố
 
Gửi ý kiến