KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 4C TUẦN 21
( Từ ngày 24/01 đến ngày 28/1/2022)

Thứ ngày
Buổi
Tiết
TKB
Môn
Tiết
PPCT
Tên bài



Thứ hai
24/1

Sáng
1
Chào cờ
21
Chào cờ đầu tuần.



2
Tập đọc
41
Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa



3
Toán
101
Rút gọn phân số



4
Khoa học
41
Âm thanh



Chiều
1
Lịch sử
21
Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước



2
LuyệnToán
21
Ôn luyện tuần 20



3
Đạo đức
21
Lịch sự với mọi người



Thứ ba
25/1

Sáng
1
Tin
41
GV CHUYÊN DẠY



2
Tin
42
GV CHUYÊN DẠY



3
Anh
81
GV CHUYÊN DẠY



4
Anh
82
GV CHUYÊN DẠY



Chiều
1
Kể chuyện
21
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia



2
Toán
102
Luyện tập



3
LTVC
41
Câu kể Ai thế nào?



Thứ tư
26/1

Sáng
1
Thể dục
41
GV CHUYÊN DẠY



2
Thể dục
41
GV CHUYÊN DẠY



3
Anh
83
GV CHUYÊN DẠY



4
Anh
84
GV CHUYÊN DẠY



Chiều
1
Tập đọc
42
Bè xuôi sông La



2
Toán
103
Quy đồng mẫu số các phân số



3
TL Văn
41
Trả bài văn miêu tả đồ vật



Thứ năm
27/1

Sáng
1
LTVC
42
Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?



2
Toán
104
Quy đồng mẫu số các phân số (tiếp theo)



3
Âm nhạc
21
GV CHUYÊN DẠY



4
Mỹ thuật
21
GV CHUYÊN DẠY



Chiều
1
Chính tả
21
Chuyện cổ tích về loài người



2
Địa lý
21
Người dân ở đồng bằng Nam Bộ



3
Kĩ thuật
21
Điều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa


Thứ sáu
28/1


Sáng
1
SHTT
21
Sinh hoạt chủ nhiệm




ATGT





2
Toán
105
Luyện tập



3
TLV
42
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối



4
Khoa học
42
Sự lan truyền của âm thanh

Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2022
BUỔI SÁNG
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Tập đọc
ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA
I. Yêu cầu cần đạt :
Năng lực
- Hiểu ND, ý nghĩa của bài: Ca ngợi AHLĐ Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Đọc trôi trảy bài tập đọc, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.
Phẩm chất
- Giáo dục HS học tập noi theo tấm gương anh hùng Trần Đại Nghĩa.
* KNS: - Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân
- Tư duy sáng tạo
* GDQPAN: Nêu hình ảnh các nhà khoa học Việt Nam đã cống hiến trọn đời phục vụ Tổ quốc
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: + Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to nếu có điều kiện).
+ Bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc
- HS: SGK, vở viết
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: (5p)
+Trống đống Đông Sơn đa dạng như thế nào?
+ Vì sao trống đồng Đông Sơn là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam ta?



- GV nhận xét chung, dẫn vào bài học
- TBHT điều hành lớp trả lời, nhận xét
+ Trống đồng Đông Sơn đa dạng không chỉ về hình dáng, kích thước mà cả về phong cách trang trí …
+ Vì trống đồng Đông Sơn là cổ vật quý giá phản ánh trình độ văn minh của người Việt cổ xưa, là bằng chứng nói lên rằng dân tộc Việt Nam là một dân tộc có nền văn hoá lâu đời, bền vững.


2