Tên: QUANG ĐẾN

Thứ năm, ngày 21, tháng 03, năm 2019
GIÁO ÁN
Tự nhiên và xã hội lớp 1
Bài: CON MÈO




I. MỤC TIÊU:
  1. Kiến thức
- HS biết được một số bộ phận bên ngoài của con mèo
- HS biết được một số đặc điểm của con mèo
- HS biết được lợi ích của con mèo.
  2. Kỹ năng
- HS kể tên đúng một số bộ phận bên ngoài của con mèo.
- Hs nêu đúng một số đặc điểm của con mèo (lông, móng vuốt, ria, mắt, đuôi)
- HS nêu được một số lợi ích của con mèo: nuôi thịt, bắt chuột, làm thú cưng,…

3. Thái độ
- HS yêu thích môn học
- Tích cực chủ động, hăng hái phát biểu xây dựng bài
- HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.


II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
  - Chuẩn bị của GV: SGK, giáo án word, powerpoint
  - Chuẩn bị của HS: SGK

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Kiểm tra bài cũ
Mục tiêu: Giúp HS tái hiện kiến thức
- Em nào còn nhớ tiết trước chúng ta đã học bài gì?
Tổ chức chơi trò chơi “Ô cửa bí mật”
- Chơi trò chơi: Ô cửa bí mật
Phổ biến luật chơi
Thầy có 3 ô cửa, chia lớp làm 3 nhóm, mỗi nhóm sẽ chọn 1 ô cửa. Trong 3 ô cửa thì có 2 ô các em sẽ đọc và trả lời câu hỏi, 1 ô chứa ô cửa bí mật các em không cần trả lời. Các em đã nắm rõ luật chơi chưa


- Ô cửa số 1: Kể tên những bộ phận bên ngoài của con gà?

- Gọi hs nhận xét
- Nhận xét
- Ô cửa số 2: Ô cửa bí mật
- Ô cửa số 3: Nuôi gà có lợi gì?

- GV gọi học sinh nhận xét
- Gv nhận xét chung và tuyên dương

B. Bài mới:
Giới thiệu bài
Mục tiêu: Giúp HS biết kiến thức sẽ được học
- GV bắt nhịp bài hát Rửa mặt như mèo cho hs hát




- GV hỏi: bài hát vừa nhắc đến con gì?
- Các em đã từng nhìn thấy con mèo chưa?
- Nhà em có nuôi mèo không?
- Để biết rõ bộ phận bên ngoài, đặc điểm và lợi ích của con mèo, con vật nuôi rất gần gũi với chúng ta, thầy và các em cũng tìm hiểu bài 27: “Con mèo”.
- Gọi hs nhắc lại tựa bài
- Để biết bên ngoài con mèo gồm những bộ phận nào? Thầy cùng các em đi vào hoạt động 1
Hoạt động 1: Tìm hiểu bộ phận bên ngoài của con mèo
- Mục tiêu: Giúp HS : Chỉ và nêu được tên các bộ phận chính bên ngoài của con mèo: Đầu, mình, đuôi và 4 chân.
- Em thấy Mèo có lông mèo gì ?


- Nêu các bộ phận bên ngoài của con mèo
- Cho HS thảo luận theo cặp: Nêu các bộ phận bên ngoài của con mèo ( 3 phút)

- Yêu cầu HS mở sách trang 54, quan sát tranh 1 và chỉ tên các bộ phận bên ngoài của con mèo.
- Yêu cầu HS nêu kết quả quan sát được
- Cho HS lên bảng chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngoài của con mèo ( 2-3HS)
- Học sinh theo dõi và nhận xét
Kết luận
- Mèo có lông màu trắng, đen, xám, vàng, đốm trắng đen, đốm trắng vàng,…
- Các bộ phận bên ngoài của con mèo là: Đầu, mình, đuôi và 4 chân
- Cho HS nhắc lại nhiều lần ( 5-7 HS, cả lớp)
- GV: Chúng ta vừa tìm hiểu về loài vật gì?
TRÒ CHƠI: Giải lao

Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của các bộ phận con mèo
- Quan sát đầu mèo: nói tên các bộ phận và tác dụng của chúng
- GV hỏi hs: các em vừa quan sát con mèo, vậy Mắt mèo như thế nào?, Mũi?.... ( chủ yếu cho hs nói đặc điểm)





- GV gọi hs nhận xét
- GV nhận xét
=> GV chốt: Mắt mèo to, tròn và sáng, con ngươi dãn nở to trong bóng tối giúp mèo nhìn rõ con mồi, ban ngày đôi mắt thu lại khi có nắng. Mèo có mũi và tai thính giúp mèo đánh hơi và rình bắt mồi. Răng mèo sắc để xé thức ăn.
Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích của mèo