Bài 22. Con cò

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Trang
Ngày gửi: 20h:24' 22-02-2018
Dung lượng: 100.5 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Trang
Ngày gửi: 20h:24' 22-02-2018
Dung lượng: 100.5 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 12/01/2010 .
Ngày dạy : Lớp 9D – Tiết 3 –Thứ 4, ngày 20/01/2010 .
Tiết 111 : Văn bản Con cò
- Chế Lan Viên -
A. Mục tiêu cần đạt
Học xong bài, HS đạt được :
1. Kiến thức :
- Cảm nhận vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng con cò trong bài thơ được phát triển từ những câu hát ru xưa để ca ngợi tình mẹ và những lời ru .
- Thấy được sự vận dụng sáng tạo ca dao của tác giả và những đặc điểm về hình ảnh, thể thơ, giọng điệu của bài thơ .
2. Kĩ năng :
Rèn kỹ năng cảm thụ và phân tích thơ, đặc biệt là những hình tượng thơ được sáng tạo bằng liên tưởng, tưởng tượng .
3. Thái độ :
Bồi dưỡng tình cảm gia đình, nhất là tình mẹ và thái độ trân trọng giữ gìn những câu hát ru .
B. Chuẩn bị
- GV : soạn giảng, máy chiếu .
- HS: kiến thức bài cũ, chuẩn bị bài mới .
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động :
Hoạt động 1 : ổn định tổ chức : Sĩ số, tác phong, trang phục .
Hoạt động 2 : Kiểm tra bài cũ :
Câu 1 : Hãy nối cột A với cột B :
Tên tác phẩm
Tác giả
1.Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
a. Nguyễn Duy
2. Bếp lửa
b. Huy Cận
3. Đoàn thuyền đánh cá
c. Bằng Việt
4. Ánh trăng
d. Phạm Tiến Duật
e. Nguyễn Khoa Điềm
Đáp án : 1-e , 2-c , 3-b , 4-a .
Câu 2 : Trong số các tác phẩm trên, tác phẩm nào viết về hình ảnh người mẹ . Em hãy đọc thuộc một đoạn trong tác phẩm đó .
Hoạt động 3 : Bài mới :
GV giới thiệu vào bài :
Chắc hẳn trong mỗi chúng ta ai cũng từng nghe những câu hát ru của mẹ như : à ơi , Cái cò bay lả bay la – Bay từ cửa phủ bay ra cánh đồng … Hay như : Cái cò đi đón cơn mưa – Tối tăm mù mịt ai đưa cò về …
Thấm đẫm trong âm điệu ngọt ngào ấy , những cánh cò thấp thoáng ẩn chứa tình yêu thương vô bờ bến của mẹ dành cho con .
Từ những cảm nhận như thế, nhà thơ Chế Lan Viên bằng sự tưởng tượng và những liên tưởng độc đáo đã bộc lộ những suy ngẫm, triết lí của mình trong bài thơ Con cò .
Trong tiết học hôm nay, chũng ta cùng đi tìm hiểu bài thơ .
Nội dung bài mới :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
- Hướng HS vào Tìm hiểu chung :
? Trình bày hiểu biết về nhà thơ Chế Lan Viên
- HS dựa vào chú thích * trả lời
- GV đưa những nét chính về nhà thơ Chế Lan Viên lên máy chiếu và nhấn mạnh chặng đường sáng tác, đặc điểm phong cách thơ CLV:
+ Trước CMT8 1945, CLV là một trong những nhà thơ nổi tiếng của phong trào Thơ Mới với tập thơ Điêu tàn khi mới 17 tuổi . Hoài Thanh đã từng nhận xét về tập thơ : “ Giữa đồng bằng văn học VN, tập thơ Điêu tàn đột ngột xuất hiện như một niềm kinh dị”
Sau CMT8, CLV đã trở thành một trong những lá cờ đầu của thi ca cách mạng .
+ Phong cách thơ suy tưởng triết lý,đậm chất trí tuệ và có nhiều sáng tạo trong nghệ thuật xây dựng hình ảnh thơ.
+ Các tác phẩm chính : Các tập thơ như : Điêu tàn (1937), Gửi các anh (1954), Ánh sáng và phù sa (1960), Hoa ngày thường- Chim báo bão (1967), ....
* CLV là nhà thơ xuất sắc của nền thơ hiện đại Việt Nam. Năm 1996, Ông được truy tặng Giải thưởng HCM .
- GV hướng dẫn cách đọc: Giọng thủ thỉ tâm tinh như lời ru, chú ý nhịp thơ, điệp từ, điệp ngữ, câu cảm, những câu thơ dựa vào ý ca dao.
-GV đọc đoạn 1 – 2 HS đọc tiếp đoạn 2,3 .
? Bài thơ được nhà thơ CLV sáng tác vào thời gian nào .
- Năm 1962, in trong tập Hoa ngày thường – Chim báo bão (1967) .
- GV : Ra đời cách đây khá lâu nhưng bài thơ đến nay vẫn còn nguyên giá trị và ý nghĩa quan trọng .
? Bài thơ được làm theo thể thơ nào .
- Thể thơ tự do với các câu dài ngắn không đều.
? Những câu thơ như thế tạo nên nhịp điệu như thế nào cho bài thơ.
- Nhịp điệu biến đổi và có nhiều câu thơ điệp lại, tạo nhịp
Ngày dạy : Lớp 9D – Tiết 3 –Thứ 4, ngày 20/01/2010 .
Tiết 111 : Văn bản Con cò
- Chế Lan Viên -
A. Mục tiêu cần đạt
Học xong bài, HS đạt được :
1. Kiến thức :
- Cảm nhận vẻ đẹp và ý nghĩa của hình tượng con cò trong bài thơ được phát triển từ những câu hát ru xưa để ca ngợi tình mẹ và những lời ru .
- Thấy được sự vận dụng sáng tạo ca dao của tác giả và những đặc điểm về hình ảnh, thể thơ, giọng điệu của bài thơ .
2. Kĩ năng :
Rèn kỹ năng cảm thụ và phân tích thơ, đặc biệt là những hình tượng thơ được sáng tạo bằng liên tưởng, tưởng tượng .
3. Thái độ :
Bồi dưỡng tình cảm gia đình, nhất là tình mẹ và thái độ trân trọng giữ gìn những câu hát ru .
B. Chuẩn bị
- GV : soạn giảng, máy chiếu .
- HS: kiến thức bài cũ, chuẩn bị bài mới .
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động :
Hoạt động 1 : ổn định tổ chức : Sĩ số, tác phong, trang phục .
Hoạt động 2 : Kiểm tra bài cũ :
Câu 1 : Hãy nối cột A với cột B :
Tên tác phẩm
Tác giả
1.Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
a. Nguyễn Duy
2. Bếp lửa
b. Huy Cận
3. Đoàn thuyền đánh cá
c. Bằng Việt
4. Ánh trăng
d. Phạm Tiến Duật
e. Nguyễn Khoa Điềm
Đáp án : 1-e , 2-c , 3-b , 4-a .
Câu 2 : Trong số các tác phẩm trên, tác phẩm nào viết về hình ảnh người mẹ . Em hãy đọc thuộc một đoạn trong tác phẩm đó .
Hoạt động 3 : Bài mới :
GV giới thiệu vào bài :
Chắc hẳn trong mỗi chúng ta ai cũng từng nghe những câu hát ru của mẹ như : à ơi , Cái cò bay lả bay la – Bay từ cửa phủ bay ra cánh đồng … Hay như : Cái cò đi đón cơn mưa – Tối tăm mù mịt ai đưa cò về …
Thấm đẫm trong âm điệu ngọt ngào ấy , những cánh cò thấp thoáng ẩn chứa tình yêu thương vô bờ bến của mẹ dành cho con .
Từ những cảm nhận như thế, nhà thơ Chế Lan Viên bằng sự tưởng tượng và những liên tưởng độc đáo đã bộc lộ những suy ngẫm, triết lí của mình trong bài thơ Con cò .
Trong tiết học hôm nay, chũng ta cùng đi tìm hiểu bài thơ .
Nội dung bài mới :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
- Hướng HS vào Tìm hiểu chung :
? Trình bày hiểu biết về nhà thơ Chế Lan Viên
- HS dựa vào chú thích * trả lời
- GV đưa những nét chính về nhà thơ Chế Lan Viên lên máy chiếu và nhấn mạnh chặng đường sáng tác, đặc điểm phong cách thơ CLV:
+ Trước CMT8 1945, CLV là một trong những nhà thơ nổi tiếng của phong trào Thơ Mới với tập thơ Điêu tàn khi mới 17 tuổi . Hoài Thanh đã từng nhận xét về tập thơ : “ Giữa đồng bằng văn học VN, tập thơ Điêu tàn đột ngột xuất hiện như một niềm kinh dị”
Sau CMT8, CLV đã trở thành một trong những lá cờ đầu của thi ca cách mạng .
+ Phong cách thơ suy tưởng triết lý,đậm chất trí tuệ và có nhiều sáng tạo trong nghệ thuật xây dựng hình ảnh thơ.
+ Các tác phẩm chính : Các tập thơ như : Điêu tàn (1937), Gửi các anh (1954), Ánh sáng và phù sa (1960), Hoa ngày thường- Chim báo bão (1967), ....
* CLV là nhà thơ xuất sắc của nền thơ hiện đại Việt Nam. Năm 1996, Ông được truy tặng Giải thưởng HCM .
- GV hướng dẫn cách đọc: Giọng thủ thỉ tâm tinh như lời ru, chú ý nhịp thơ, điệp từ, điệp ngữ, câu cảm, những câu thơ dựa vào ý ca dao.
-GV đọc đoạn 1 – 2 HS đọc tiếp đoạn 2,3 .
? Bài thơ được nhà thơ CLV sáng tác vào thời gian nào .
- Năm 1962, in trong tập Hoa ngày thường – Chim báo bão (1967) .
- GV : Ra đời cách đây khá lâu nhưng bài thơ đến nay vẫn còn nguyên giá trị và ý nghĩa quan trọng .
? Bài thơ được làm theo thể thơ nào .
- Thể thơ tự do với các câu dài ngắn không đều.
? Những câu thơ như thế tạo nên nhịp điệu như thế nào cho bài thơ.
- Nhịp điệu biến đổi và có nhiều câu thơ điệp lại, tạo nhịp
 









Các ý kiến mới nhất