Tieát 3: Taäp ñoïc
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Đọc đúng các từ ngữ: thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, giường, dẫn, sung sướng, hiểu
- Hiểu nghĩa các từ mới:tung tăng,mắt cá chân,bó bột,bất động,hài lòng.
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
2.Kỹ năng:
- Rèn đọc đúng bài.
3.Thái độ:
- HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng:
- GV: Tranh , bảng phụ.
- HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động dayi – học:

TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

3’








32’







































2’
1. Bài cũ








2. Bài mới
*Giớithiệu :
*HĐ 1:
Luyện đọc câu























*HĐ 2:
Luyện đọc đoạn,cả bài










3. Củng cố – Dặn dò

- Tiết tập đọc trước con học bài gì? HS đọc bài
+ Hoa đã làm gì giúp mẹ?

+ Qua bài tập đọc Bé Hoa con thấy bé Hoa là người như thế nào?

- GV nhận xét ,kết luận.

- GV giới thiệu, ghi tên bài.
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu
- HD đọc.
b) Luyện đọc từng câu.
- Nhận xét.
+ Trong bài có từ nào khó đọc?
- GV đọc mẫu từ khó đọc.
- Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát âm.
-Yêu cầu HS đọc thầm nhanh và lấy bút đánh dấu câu văn dài khó đọc.
+ Trong bài con phát hiện thấy câu văn dài khó đọc?
- GV hướng dẫn và đọc mẫu các câu cần luyện ngắt giọng.
-Nhận xét.


c) Đọc từng đoạn
+ Theo em bài Bé Hoa được chia ra làm mấy đoạn?
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn.
- GV giải thích(nếu cần)

d)Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc trong nhóm.




e) Thi đọc giữa các nhóm

g) Đọc đồng thanh
- GV cho HS đọc đồng thanh.
- GV nhận xét.

+ Các con vừa học tập đọc bài gì?

- Nhận xét giờ học.


- Bé Hoa.
- HS đọc
+ Ru em ngủ, trông em giúp mẹ. Bạn nhận xét.
+ Hoa rất yêu em, biết chăm sóc em giúp mẹ.
- Bạn nhận xét.


- nghe

- HS theo dõi.
- HS đọc nối tiếp từng câu.

- HS nêu.

- HS đọc cá nhân. Cả lớp đọc đồng thanh.

- Cả lớp đọc.
- HS nêu.

- Tìm cách đọc và luyện đọc các câu sau:
Bé rất thích chó/ nhưng nhà bé không nuôi con nào.//

- Bài Bé Hoa chia làm 5 đoạn:
- HS đọc từng đoạn và tìm từ khó hiẻu ở từng đoạn.

- 5 HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, 5.(lượt 2)
- Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- Đại diện các nhómthi đua đọc trước lớp đoạn1,2.

- Đọc ĐT đoạn 1,2.