Tiết 3: Chính tả
( Tập chép)
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I. MỤC
Kiến thức
- Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài xuôi .
- Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT do GV .
Kĩ năng: rèn kĩ năng viết đúng chính tả, trình bày đẹp
Thái độ: HS có ý thức rèn chữ, giữ vở
II. đồ dùng dạy – học:
- Bảng phụ
III.các hoạt động dạy - học :

Thời gian
NỘI DUNG
HOạT Động của gv
HOạT Động của hs

2’



1’

25’




























10’























2’

1. Kiểm tra


2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn tập chép:
Ghi nhớ nội dung đoạn chép




cách trình bày






* Hướng dẫn viết từ khó :




Tập chép



Soát bài



3. làm bài
Bài 2: * Trò chơi thi tìm từ theo yêu cầu :




















4. - dò
-Gọi 2 em lên bảng viết lớp viết vào bảng con


-Nêu yêu cầu của bài chính tả


-Đọc mẫu đoạn văn cần chép .
-Yêu cầu 1 em đọc lại bài cả lớp đọc thầm
-Đọan văn này kể lại câu chuyện nào ?
- Vì sao từ Bé trong bài phải viết hoa ?
-Trong câu: Bé là một cô bé yêu loài vật .Từ nào là tên riêng và từ nào không phải tên riêng
-Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết hoa những chữ nào ?
- Đọc cho viết các từ khó vào bảng con.


- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Cho nhìn SGK chép bài vào vở
- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh .
-Đọc lại để HS soát bài, tự bắt lỗi
-Thu vở HS và nhận xét.


- Chia lớp thành 4 đội .
- Yêu cầu các đội thi qua 3 vòng .

- Vòng 1 : Tìm các tiếng có vần ui / uy


-Vòng 2 : Tìm từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt đầu bằng âm ch .

- Vòng 3 : Tìm trong bài tập đọc con chó nhà hàng xóm các từ có thanh hỏi , thanh ngã .
- Thời gian thi mỗi vòng là 3 phút .
- Đội nào tìm được nhiều từ đúng là đội đó thắng cuộc . Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được .
-GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
-Hai em lên bảng viết các từ: chim bay , sai trái
- Nhận xét các từ bạn viết .





-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-1 em đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hiểu bài
- Câu chuyện “ Con chó nhà hàng xóm”
- Vì đây là tên riêng của bạn gái trong truyện
- Bé đứng đầu câu là tên riêng, bé trong từ cô bé không phải tên riêng .

- Viết hoa các chữ cái ở đầu câu văn

- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con .
- HS thực hành viết các từ khó : nuôi, quấn quýt, bị thương, giường, giúp bé mau lành .
- Nhìn SGK và chép bài .

-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .


- Nộp bài lên để giáo viên
nhận xét.

- Chia 4 tổ thành 4 đội .
-Các tổ thi đua tìm nhanh tìm đúng các từ theo yêu cầu .
- núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , ...
-lũy tre , lụy , nhụy hoa , thủy chung , tủy , thủy...
- chăn , chiếu , chõng , chảo , chèo , chông , chày , chạy , chum , ché , chĩnh ,....
- nhảy nhót , mải , kể , hỏi , thỉnh thoáng, hiểu
- Khúc gỗ , ngã đau , vẫy đuôi , bác sĩ .
- Đại diện các nhóm nêu các từ tìm được .
- Các nhóm nhận xét chéo .


-Nhận xét



Tiết 2 : Chính tả
( Nghe - viết)