ĐẠO ĐỨC
Tiết 3 CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh hiểu rằng mỗi người cần phải có trách nhiệm về hành động của mình, trẻ em có quyền được tham gia ý kiến và quyết định những vấn đề của trẻ em.
2. Kĩ năng: Học sinh có kỹ năng ra quyết định, kiên định với ý kiến của mình.
3. Thái độ: Tán thành những hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Mẩu chuyện về gương thật thà, dũng cảm nhận lỗi.
- Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học

3’
1. KT bài cũ:
 - Nêu nội dung bài cũ
- 1 học sinh



- Em đã thực hiện kế hoạch đặt ra ntn?
- 2 học sinh


2. Bài mới:



1’
a. Giới thiệu bài:
- Có trách nhiệm về việc làm của mình.


33’
b. Giảng bài::
* Tìm hiểu truyện
“Chuyện của bạn Đức”

- Hoạt động lớp, cá nhân


* Hoạt động 1:
“Chuyện của bạn Đức “
- HS đọc thầm câu chuyện



- Phân chia câu hỏi cho từng nhóm
- 2 bạn đọc to câu chuyện
- Nhóm thảo luận, trao đổi ( trình




- Tóm tắt ý chính từng câu hỏi:
bày phần thảo luận
- Các nhóm khác bổ sung



1/Bạn Đức đã gây ra chuyện gì? Đó là việc vô tình hay cố ý?
- Đá quả bóng trúng vào bà Doan đang gánh đồ làm bà bị ngã. Đó là việc vô tình không phải là cố ý .



2/ Sau khi gây ra chuyện, Đức cảm thấy như thế nào?
- Rất ân hận và xấu hổ



3/ Theo em , Đức nên giải quyết việc này thế nào cho tốt ? Vì sao?
- Nói cho bố mẹ biết về việc làm của mình, đến nhận và xin lỗi bà Doan vì việc làm của bản thân đã gây ra hậu quả không tốt...


* Hoạt động 2:
* Học sinh làm bài tập 1
- Hoạt động cá nhân, lớp



- Nêu yêu cầu của bài tập
- Làm bài tập cá nhân



- Phân tích ý nghĩa từng câu và đưa đáp án đúng (a, b, d, g)
- GV kết luận (Tr 21/ SGV)
- 1 bạn làm trên bảng nhỏ
- Liên hệ xem mình đã thực hiện được các việc a, b, d, g chưa? Vì sao?


* Hoạt động 3:
* Bày tỏ thái độ
- HĐ nhóm, lớp, cá nhân



- Nêu yêu cầu BT 2. SGK
- HS bày tỏ thái độ



- GV kết luận.




+ Qua các hoạt động trên, em có thể rút điều gì?
- Cả lớp trao đổi
- Rút ghi nhớ



+ Vì sao phải có trách nhiệm về việc làm của mình?
- Đọc ghi nhớ trong sách giáo khoa

3’
3. Củng cố – dặn dò:
* Xem lại bài
- Chuẩn bị một mẫu chuyện về tấm gương của một bạn trong lớp, trường mà em biết có trách nhiệm về những việc làm của mình. Nhận xét tiết học