Bài: 24 Tiết: 103
Tuần: 26
Ngày soạn: 25/02/2015
Ngày dạy: 03/03/2015
VĂN HỌC: CÔ TÔ
(Nguyễn Tuân)


1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- Vẻ đẹp của đất nước ở một vùng đảo.
- Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.
1.2. Kĩ năng:
- Đọc diễn cảm văn bản: giọng đọc vui tươi, hồ hởi.
- Đọc- hiểu văn bản kí cóa yếu tố miêu tả.
- Trình bày suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về vùng đảo Cô Tô sau khi học xong văn bản.
1.3. Thái độ:
- Giúp học sinh tinh thần chăm chỉ lao động, vượt khó,yêu cảnh đẹp quê hương đất nước, có ý thức bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp.
2. TRỌNG TÂM:
- Vẻ đẹp của đất nước ở một vùng đảo.
- Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.
- Trình bày suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về vùng đảo Cô Tô sau khi học xong văn bản.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Bảng phụ, ảnh chạn dung Nguyễn Tuân, tranh Cô Tô.
3.2. Học sinh: Chuẩn bị bài theo yêu cầu ở tiết 100.
4. TIẾN TRÌNH:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện :
- Điểm danh và kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1a: Đọc thuộc long bài thơ “Mưa” (đoạn từ đấu…….Mù trắng nước)? (4đ) (SGK/78,79)
Câu 1b: Nêu ý nghĩa của bài thơ (4đ)
- Bài thơ cho thấy sự phong phú của thiên nhiên và tư thế vững chắc của con người. Từ đó thể hiện tình cảm vui tươi, than thiện của tác giả đối với thiên nhiện và làng quê yêu quý của mình.
- Kiểm tra vở học (2đ)
Câu 2: Nêu những hiểu biết của em về tác giả, tác phẩm Cô Tô (8đ)
- Kiểm tra vở soạn (2đ)
4.3 Bài mới:


Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
Đất nước Việt Nam ta có nhiều cảnh thiên nhiên tươi đẹp, kì vĩ. Hôm nay chúng ta sẽ cùng đến tham quan một cảnh đẹp ở Bái Tử Long (Quảng Ninh) qua bài Cô Tô của nhà văn Nguyễn Tuân.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc – tìm hiểu chú thích:
GV: hướng dẫn HS đọc
- HS đọc đúng các từ ngữ đặc sắc, có sự tìm tòi của tác giả, nhất là các tính từ, cụm tính từ (lam biếc, vàng giòn, xanh mượt, hửng hồng,...). Khi đọc cần chú ý ngừng nghỉ đúng chỗ và bảo đảm sự liền mạch của từng câu, từng đoạn.
GV: Đọc mẫu một đoạn, gọi HS đọc và nhận xét cách đọc.
HS: 3 em đọc.
GV: Cho HS xem ảnh chân dung của nhà thơ Nguyễn Tuân.
GV: Em biết gì về tác giả của bài Cô Tô?
HS: trả lời
Nguyễn Tuân (1910 – 1987), quê ở Hà Nội.
Bút danh: Nhất Lang, Thanh Hà, Tuấn Thừa Sắc.
- Là nhà văn có phong cách tài hoa, độc đáo.
- Sở trường là tùy bút và kí.
- Từ năm 1948 – 1954 giữ chức Tổng thư kí Hội Văn nghệ Việt Nam.
- 1996, được nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật. Nguyễn Tuân luôn nhìn đối tượng bằng cái nhìn thiên về văn hóa và thẩm mĩ. Với cái nhìn như thế, Nguyễn Tuân luôn mang đến cho người đọc những khoái cảm bất ngờ.
GV: Nêu hiểu biết của em về tác phẩm?
HS: Trả lời
- Tác phẩm được in trong Nguyễn Tuân toàn tập.
GV: Cô Tô là một quần đảo gồm nhiều đảo lớn nhỏ nằm trong vịnh Bái Tử Long thuộc vịnh Bắc Bộ, cách bờ biển Quảng Ninh khoảng 100km. Cô Tô nổi tiếng về cá mực, tôm, bào ngư.

GV: Em hãy giải thích từ Đá đầu sư, Ngấn bể?
HS: Giải nghĩa từ
- Chú thích:
+ Đá đầu sư: Đá có đầu tròn, nhẵn như đầu ông sư, thường quần tụ thành bãi.
+ Ngấn bể: Đường tiếp giáp giữa mặt bể và chân trời theo tầm nhìn của mắt.
GV: Giải thích:
- Kí: Một loại hình văn học trung gian, nằm giữa báo chí văn học, gồm nhiều thể