TỔ 5 – GDTH K42
Kế hoạch bài dạy
Môn: Tiếng Việt
Phân môn: Kể chuyện
Lớp:1
Bài: CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÝ TÌNH BẠN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ghi nhớ được nội dung câu chuyện
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ai không biết quý tình bạn, người đó sẽ bị cô độc.
2.Kỹ năng:
- Dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi của GV kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
- Biết thể hiện giọng kể lôi cuốn người nghe
3. Thái độ:
Biết quý trọng tình bạn

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh họa câu chuyện “Cô chủ không biết quý tình bạn”

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1’
3’





1’









7’












10’

































































7’









5’








1’




1. Ôn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS kể lại một đoạn câu chuyện “Con Rồng, cháu Tiên”
- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét
3. Dạy bài mới:
3.1. Giới thiệu bài:
Trong cuộc sống, ai cũng phải có bạn bè. Vậy mà có một cô bé không biết quý tình bạn. Cô bé ấy sẽ ra sao khi luôn thích thay đổi bạn? Các con hãy nghe cô kể câu chuyện Cô chủ không biết quý tình bạn để rõ điều đó.
- Ghi đầu bài lên bảng
- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài học

3.2. GV kể chuyện “Cô chủ không biết quý tình bạn”
- GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1
- Chú ý: Giọng chậm rãi, nhấn giọng những chi tiết tả vẻ đẹp của các con vật, ích lợi của chúng, tình thân giữa chúng với cô chủ, sự thất vọng của chúng khi bị cô chủ xem như một thứ hàng hóa để đổi chác
- GV kể lần hai: kết hợp với tranh minh họa để làm rõ các tình tiết câu chuyện cho HS ghi nhớ

3.3. Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn theo tranh:
*Bức tranh 1:
- Yêu cầu HS quan sát
- Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?
- GV: Bức tranh vẽ cô bé đang ôm gà mái vuốt ve bộ lông của nó. Gà trống đứng ngoài hàng rào mào rũ xuống, vẻ ỉu xìu
- Hỏi: Vì sao cô bé đổi gà trống lấy gà mái?
- GV: Vì gà mái có bộ lông mượt mà và biết đẻ trứng
- Gọi 2-3 HS kể lại bức tranh 1
- GV hướng dẫn HS nhận xét lời kể của bạn:
+ Bạn có nhớ nội dung chuyện không?
+ Bạn kể có thiếu chi tiết nào không?
+ Bạn kể có diễn cảm không?
- GV nhận xét

*Bức tranh 2:
- Yêu cầu HS quan sát
- Hỏi: Cô bé đổi gà mái lấy con vật nào?
- GV: Cô bé đổi gà mái lấy con vịt
- Hỏi: Thái độ của gà mái ra sao?
- GV: Gà mái nhìn theo cô chủ với khuôn mặt buồn bã
- Gọi 2-3 HS kể lại bức tranh 2
- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét

*Bức tranh 3:
- Yêu cầu HS quan sát
- Hỏi: Vì sao cô bé lại đổi vịt lấy chó con?
- GV: Vì chú chó nhỏ ấy rất đẹp
- Hỏi: Cô bé nói gì với chó con?
- GV: Lúc đầu chị có gà trống, sau chị đổi gà trống để lấy gà mái, rồi chị lại đổi gà mái để lấy vịt. Bây giờ chị thích chó con lắm nên mới đổi vịt lấy chó con đấy.
- Gọi 2-3 HS kể lại
- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét

*Bức tranh 4:
- Yêu cầu HS quan sát
- Hỏi: Nghe cô chủ nói chó con đã làm gì?
- GV: Chó con nghe vậy thì cụp đuôi lại, chui vào gầm ghế. Đến đêm, nó cạy cửa trốn đi. Chó con bảo: “Tôi không muốn kết bạn với một cô chủ không biết quý tình bạn”
- Hỏi: