Tuần 1
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2015
: Đạo đức
BÀI 1: Em là học sinh lớp 5(tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
khi học xong bài này HS biết:
- Vị thế của sinh lớp 5 so với các lớp trước.
- Bước đầu có kỹ năng tự nhận thức, kỹ năng đặt ra mục tiêu.
- Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp 5.
II. ĐỒ DÙNG: Ảnh tư liệu về nhà trường, HS lớp 5, Các bài hát về chủ đề nhà trường
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
Cách thức tiến hành

A. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của H
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (3p)

2. Nội dung: (29p)
*Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận
-Mục tiêu: H thấy được vị thế mới của H lớp 5, thấy vui và tự hào là H lớp 5.
- Kết luận:Lớp 5 là lớp lớn nhất vì vậy cần phải gương mẫu về moi mặt....
*Hoạt động 2: Làm bài tặp 1 SGK
- Mục tiêu: giúp H xác định được những nhiệm vụ của H lớp 5.
- Kết luận: các mục a, b, c, d,e là những nhiệm vụ của H lớp5 cần thực hiện.
*Hoạt động 3: Tự liên hệ ( BT2-SGK)
- Mục tiêu: giúp H tự nhận thức về bản thân, có ý thức học tập để xứng đang là H lớp 5.
- Kết luận: Cần cố gắng phát huy những điểm mà mình dã thực hiện tốt và khắc phục những mặt còn thiếu sót,
*Hoạt động4: Chơi trò chơi phóng viên
Mục tiêu: Củng cố lại nội dung bài học.
Ghi nhớ: SGK
3. Củng cố, dặn dò: (3p


G: Kiểm tra, nhận xét


H: Hát bài "Em yêu trường em"
G: Giới thiệu và ghi bảng
G: chia nhóm và giao nhiệm vụ
H: Quan sát từng tranh, ảnh trong SGK trang 3-4 và thảo luận theo nhóm các câu hỏi
H: Đại diện các nhóm báo cáo kết quả
H+G:Nhận xét bổ sung và rút ra kết luận
G: Nêu yêu cầu bài tập
H: Thảo luận theo nhóm đôi, 1-2H trình bày
H+G: Nhận xét, rút ra kết luận


G: Nêu yêu cầu tự liên hệ
H: Tự suy nghĩ đối chiếu với việc mình làm và thảo luận nhóm đôi.
1sốH: tự liên hệ trước lớp
H+G: Nhận xét, rút ra kết luận


H: Thay phiên nhau đóng vai phóng viên
G: Nhận xét và rút ra kết luận
H: Đọc ghi nhớ SGK
G: Nhận xét tiết học và dặn dò































Tuần 2
Thứ .... ngày .... tháng ..... năm 200..
Đạo dức
Em là học sinh lớp 5 (Tiết 2)
I. Mục tiêu.
- Rèn H kỹ năng đặt mục tiêu.
- Giáo dục H cố gắng vươn lên trong học tập.
II. Đồ dùng.
- Giấy trắng, bút màu.
- Các truyện nói về tấm gương H lớp 5 gương mẫu.
III. Các hoạt động dạy và học.
Nội dung
Cách thức tiến hành

A. Kiểm tra bài cũ: (3p)

B. Bài mới:
* Hoạt động 1: Thảo luận về kế hoạch phấn đấu(12p)
- Mục tiêu: + Rèn cho H khả năng đặt mục tiêu.
+ Động viên H có ý thức phấn đấu