Tìm kiếm Giáo án
Bài 6. Cô bé bán diêm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cầm Bảo Nam
Ngày gửi: 22h:11' 11-03-2022
Dung lượng: 131.0 KB
Số lượt tải: 94
Nguồn:
Người gửi: Cầm Bảo Nam
Ngày gửi: 22h:11' 11-03-2022
Dung lượng: 131.0 KB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích:
0 người
CÔ BÉ BÁN DIÊM
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- Chỉ ra và phân tích được những chi tiết, hình ảnh, cách tạo dựng tình huống và nghệ thuật kể chuyện xúc động; hấp dẫn của tác phẩm “Cô bé bán diêm”.
- Lòng thương cảm của tác giả đối với em bé bất hạnh.
2. Kĩ năng
- Đọc diễn cảm, hiểu, tóm tắt được tác phẩm.
- Phân tích được một số hình ảnh tương phản (đối lập, đặt gần nhau, làm nổi bật lẫn nhau)
- Phát biểu cảm nghĩ về một đoạn truyện.
3.Thái độ
- Giáo dục HS lòng thông cảm và yêu thương, quan tâm đối với những em bé có hoàn cảnh bất hạnh.
4. Năng lực cần đạt
- Năng lực tự học
- Năng lực giải quyết vấn đề- sáng tạo
- Năng lực hợp tác
* Tích hợp kĩ năng sống:
- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, phản hồi, lắng nghe tích cực về tình cảnh đáng thương của cô bé bất hạnh.
- Suy nghĩ sáng tạo: phân tích, bình luận về các tình tiết trong câu chuyện.
- Tự nhận thức: xác định lối sống nhân ái, yêu thương và chia sẻ với mọi người xung quanh
II. CHUẨN BỊ .
1. Giáo viên
- Nghiên cứu nội dung bài, tham khảo tài liệu có liên quan.
- Soạn giáo án
2. Học sinh
- Đọc bài, xem phim, soạn bài theo hướng dẫn của GV.
III. QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOC CHO HỌC SINH.
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)
HĐCN: Giới thiệu ngắn gọn truyện kể hoặc một bộ phim có nhân vật trẻ em gây ấn tượng với em? ? Chia sẻ cảm nhận của em về nhân vật đó?
- Cho HS xem đoạn video câu chuyện cô bé bán diêm
- GV chiếu video bài hát: Em bé bán diêm. Tên bài hát cũng chính là tên một truyện ngắn nổi tiếng người Đan Mạch - nhà văn An - đéc – xen. Hẳn các em đã từng đọc truyện của ông và bị lôi cuốn bởi sức mạnh kì diệu toát lên từ những trang truyện đậm đà chất cổ tích. Hôm nay, cô cùng các em sẽ tìm hiểu văn bản “Cô bé bán diêm” của tác giả An – đéc – xen.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
Hoạt động 1: Tìm hiểu chung (20 phút)
1. Tác giả: An – đéc – xen
HĐCN: Giới thiệu một vài nét chính về nhà văn An – đéc – xen.
- HS trình bày kết quả của các nhân;
- GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.
Chân dung tác giả
Vài nét tiêu biểu (Ghi)
- Nhà văn An – đéc – xen (1805-1875). - Tên đầy đủ: Hans Christian Andersen.
- Là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng với những truyện viễn tưởng, truyện cổ tích viết cho tuổi thơ. Nhiều truyện ông biên soạn lại từ truyện cổ tích, nhưng cũng có những truyện do ông hoàn toàn sáng tạo ra.
- GV mở rộng thêm :- Tác giả: An- đéc- xen( 1805- 1875)là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng chuyên viết truyện cổ tích cho thiếu nhi.
Ông sinh ra trong một gđ nghèo, bố là thợ giày, bố mất khi ông mới 11 tuổi. ông phải sống một cuộc sống khổ hạnh, có lẽ vì thế mà ông đã có sự đồng cảm sẻ chia với số phận bất hạnh trong cuộc sống.
Có một điều đặc biệt rằng ông là người ham thích thơ văn từ nhỏ nhưng ông được học hành rất ít. Ông đã từ mơ ước trở thành một nhà soạn kịch, một diễn viên nổi tiếng nhưng những hoài bão ấy đã không mỉm cười với ông .
Đến năm 1835 ông bắt đầu sáng tác những truyện kể lấy nhan đề là: Những truyện kể dành cho trẻ em và thành công rất nhiều với những truyện amng dáng dấp truyện cổ tích. Điều này đã đưa ông trở thành người nổi tiếng.
* Sự nghiệp văn học
- Ông được mệnh danh là thiên tài sáng tác truyện thần tiên với tổng số 168 truyện được khơi từ nhiều nguồn khác nhau như văn học dân gian, văn học viết và cả những hư cấu độc lập của bản thân. Nhân vật của ông từ muôn thú đến người đời, từ muông thú đến vạn vật tưởng trừng như vô tri vô giác lại đều mang một linh hồn, một số phận vô cùng phong phú. Thế nên các tp của ông ra đời đã gần 2 thế kỉ nhưng người đọc vẫn cảm thấy trân thực, gần gũi.
Đúng như nhà văn Liên xô Tr- Cốp-xi- ki đx từng nói “ trong các truyện cổ tích viết cho trẻ con của ông còn có một truyện cổ tích khác nữa mà chỉ
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- Chỉ ra và phân tích được những chi tiết, hình ảnh, cách tạo dựng tình huống và nghệ thuật kể chuyện xúc động; hấp dẫn của tác phẩm “Cô bé bán diêm”.
- Lòng thương cảm của tác giả đối với em bé bất hạnh.
2. Kĩ năng
- Đọc diễn cảm, hiểu, tóm tắt được tác phẩm.
- Phân tích được một số hình ảnh tương phản (đối lập, đặt gần nhau, làm nổi bật lẫn nhau)
- Phát biểu cảm nghĩ về một đoạn truyện.
3.Thái độ
- Giáo dục HS lòng thông cảm và yêu thương, quan tâm đối với những em bé có hoàn cảnh bất hạnh.
4. Năng lực cần đạt
- Năng lực tự học
- Năng lực giải quyết vấn đề- sáng tạo
- Năng lực hợp tác
* Tích hợp kĩ năng sống:
- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, phản hồi, lắng nghe tích cực về tình cảnh đáng thương của cô bé bất hạnh.
- Suy nghĩ sáng tạo: phân tích, bình luận về các tình tiết trong câu chuyện.
- Tự nhận thức: xác định lối sống nhân ái, yêu thương và chia sẻ với mọi người xung quanh
II. CHUẨN BỊ .
1. Giáo viên
- Nghiên cứu nội dung bài, tham khảo tài liệu có liên quan.
- Soạn giáo án
2. Học sinh
- Đọc bài, xem phim, soạn bài theo hướng dẫn của GV.
III. QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOC CHO HỌC SINH.
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)
HĐCN: Giới thiệu ngắn gọn truyện kể hoặc một bộ phim có nhân vật trẻ em gây ấn tượng với em? ? Chia sẻ cảm nhận của em về nhân vật đó?
- Cho HS xem đoạn video câu chuyện cô bé bán diêm
- GV chiếu video bài hát: Em bé bán diêm. Tên bài hát cũng chính là tên một truyện ngắn nổi tiếng người Đan Mạch - nhà văn An - đéc – xen. Hẳn các em đã từng đọc truyện của ông và bị lôi cuốn bởi sức mạnh kì diệu toát lên từ những trang truyện đậm đà chất cổ tích. Hôm nay, cô cùng các em sẽ tìm hiểu văn bản “Cô bé bán diêm” của tác giả An – đéc – xen.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.
Hoạt động 1: Tìm hiểu chung (20 phút)
1. Tác giả: An – đéc – xen
HĐCN: Giới thiệu một vài nét chính về nhà văn An – đéc – xen.
- HS trình bày kết quả của các nhân;
- GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.
Chân dung tác giả
Vài nét tiêu biểu (Ghi)
- Nhà văn An – đéc – xen (1805-1875). - Tên đầy đủ: Hans Christian Andersen.
- Là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng với những truyện viễn tưởng, truyện cổ tích viết cho tuổi thơ. Nhiều truyện ông biên soạn lại từ truyện cổ tích, nhưng cũng có những truyện do ông hoàn toàn sáng tạo ra.
- GV mở rộng thêm :- Tác giả: An- đéc- xen( 1805- 1875)là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng chuyên viết truyện cổ tích cho thiếu nhi.
Ông sinh ra trong một gđ nghèo, bố là thợ giày, bố mất khi ông mới 11 tuổi. ông phải sống một cuộc sống khổ hạnh, có lẽ vì thế mà ông đã có sự đồng cảm sẻ chia với số phận bất hạnh trong cuộc sống.
Có một điều đặc biệt rằng ông là người ham thích thơ văn từ nhỏ nhưng ông được học hành rất ít. Ông đã từ mơ ước trở thành một nhà soạn kịch, một diễn viên nổi tiếng nhưng những hoài bão ấy đã không mỉm cười với ông .
Đến năm 1835 ông bắt đầu sáng tác những truyện kể lấy nhan đề là: Những truyện kể dành cho trẻ em và thành công rất nhiều với những truyện amng dáng dấp truyện cổ tích. Điều này đã đưa ông trở thành người nổi tiếng.
* Sự nghiệp văn học
- Ông được mệnh danh là thiên tài sáng tác truyện thần tiên với tổng số 168 truyện được khơi từ nhiều nguồn khác nhau như văn học dân gian, văn học viết và cả những hư cấu độc lập của bản thân. Nhân vật của ông từ muôn thú đến người đời, từ muông thú đến vạn vật tưởng trừng như vô tri vô giác lại đều mang một linh hồn, một số phận vô cùng phong phú. Thế nên các tp của ông ra đời đã gần 2 thế kỉ nhưng người đọc vẫn cảm thấy trân thực, gần gũi.
Đúng như nhà văn Liên xô Tr- Cốp-xi- ki đx từng nói “ trong các truyện cổ tích viết cho trẻ con của ông còn có một truyện cổ tích khác nữa mà chỉ
 









Các ý kiến mới nhất