Tuần 21 Ngày soạn 08/1/2009
Tiết 30 Ngày dạy 13/1/2009







I.Mục tiêu bài học
Qua bài này, học sinh phải:
Hiểu được ý nghĩa của bảo vệ môi trường thuỷ sản
Biết được một số biện pháp bảo vệ môi trường thuỷ sản
Biết cách bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản
Vận dụng kiến thức được học vào thực tiễn sản xuất ở gia đình và địa phương.

II.Chuẩn bị
1.Giáo viên
Nội dung bài học và kiến thức bổ sung có liên quan đến bài học
Sơ đồ hoá một số nội dung bài học
2.Học sinh
Học thuộc bài 55
Nghiên cứu trước bài 56, sưu tầm các tranh và các bài viết nói về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước, cách xử lý ô nhiễm môi trường nước.
III.Các hoạt động dạy - học
Ổn định lớp (1’)
Kiểm tra bài cũ (4’)
Hoàn thành sơ đồ sau:



Trình bày mục đích của bảo quản và chế biến sản phẩm thuỷ sản?
Giới thiệu bài mới (3’)
Muốn có nhiều sản phẩm thuỷ sản chất lượng cao và phát triển nghề nuôi thuỷ sản bền vững lâu dài, mọi người phải ra sức bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ vấn đề này.
Các hoạt động dạy - học
TG
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH



5’




















3’
I.Nguyên nhân và ý nghĩa
1.Nguyên nhân
-Nước thải sinh hoạt
-Nước thải công nghiệp và nông nghiệp

















2.Ý nghĩa
-Cung cấp sản phẩm sạch phục vụ đời sống con người
-Phát triển bền vững ngành nuôi thuỷ sản
HĐ1. Tìm hiểu về nguyên nhân làm môi trường nước bị ô nhiễm và ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường thuỷ sản



Treo sơ đồ sau:


Em hãy trình bày các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước?
Giới thiệu thêm môi trường nước còn bị ô nhiễm do rác thải của con người, do du lịch, giao thông, chiến tranh…
Tóm lại, nước ô nhiễm do đâu?

Theo em, tác hại của việc gây ô nhiễm môi trường nước là gì?


Tại sao cần phải ngăn chặn ô nhiễm môi trường nước?





Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường thuỷ sản là gì?
Các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước là:
+Do sinh hoạt của con người (nhà ở)
+Do các hoạt động nông nghiệp: phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ…, do sản phẩm chăn nuôi: nước thải, phân bón, thuốc kháng sinh…
+Do các hoạt động công nghiệp: các ngành này sử dụng rất lớn nguồn nước, thải các chất thải ra sông, suối chưa xử lý.


Do sinh hoạt của con người và do nước thải công nghiệp, nông nghiệp.
Gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống của thuỷ sản, ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát dục của thuỷ sản, thậm chí làm cho thuỷ sản bị chết.
Để tôm cá sống khoẻ mạnh, sinh trưởng và phát dục bình thường
Giữ vững nguồn lợi thuỷ sản cho con người.
Giúp con người có được những sản phẩm tươi sạch, đảm bảo sức khoẻ con người.
Cung cấp sản phẩm sạch phục vụ đời sống con người
Phát triển bền vững ngành nuôi thuỷ sản




10’
II.Biện pháp bảo vệ môi trường thuỷ sản
Sơ đồ
HĐ2. Tìm hiểu về một số biện pháp bảo vệ môi trường thuỷ sản



Treo sơ
đồ sau:






Câu hỏi thảo luận
Dựa vào nội dung SGK, kiến thức đã biết, hoàn thành sơ đồ trên?
Hướng dẫn HS hoàn thành sơ đồ trên
Biện pháp lắng lọc nước có ưu nhược điểm gì? Biện pháp khắc phục?





Nếu thấy cá nổi đầu vào buổi sớm thì do những nguyên nhân nào gây ra?
Phải xử lí ao nuôi như thế nào?




Tại sao bón phân chuồng xuống ao lại ủ cho hoai mục?


Tại sao lại phải ngăn cấm huỷ hoại các sinh cảnh đặc trưng của tôm, cá?

Treo bảng quy định nồng độ chất độc tối đa có trong nước
Tại sao lại qui định nồng độ tối đa của các chất độc hại
Treo lại nội dung sơ đồ







Thảo luận 2bàn/nhóm trong 4’