Tuần 1 Ngày soạn15/8/2008
Tiết 2 Ngày dạy 21/8/2008






I.Mục tiêu bài học
Qua bài này, học sinh phải:
Biết được thành phần cơ giới của đất trồng là gì.
Hiểu được như thế nào nào là đất chua, đất phèn, đất mặn.
Biết được khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của nước như thế nào.
Hiểu được độ phì nhiêu của đất.
II.Chuẩn bị
1.Giáo viên
Nội dung bài học và kiến thức bổ sung có liên quan đến bài học.
Thang màu pH chuẩn, lọ axit HCl 1%, NaOH 1%, giấy quỳ.
2.Học sinh
Học bài 1&2
Nghiên cứu trước bài 3
III.Các hoạt động dạy - học
1.Ổn định lớp(1’)
2.Kiểm tra bài cũ (4’)
a. Hoàn thành sơ đồ sau








b. Đất trồng là gì? Đất trồng gồm những thành phần nào? Những thành phần đó có vai trò gì?
3.Giới thiệu bài mới (3’)
Em hãy nêu một số loại cây trồng nông nghiệp không sống trên cạn?
Đa số cây trồng nông nghiệp sống và phát triển trên đất. Thành phần và tính chất của đất ảnh hưởng tới năng suất và chất lượng nông sản. Muốn sử dụng đất hợp lý cần phải biết được các đặc điểm và tính chất của đất. Để hiểu rõ vấn đề này, chúng ta cùng nghiên cứu bài 3
4.Các hoạt động dạy - học
TG
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH




7’
I.Thành phần cơ giới của đất
Tỷ lệ các loại hạt cát, sét, limon trong đất là thành phần cơ giới của đất.
Tuỳ tỷ lệ từng loại hạt mà chia đất thành đất cát, đất thịt, đất sét.
HĐ1:Tìm hiểu về thành phần cơ giới của đất



Đọc đoạn thông tin 1
CH: Đất trồng được tạo nên bởi những thành phần nào? Vì sao em biết như vậy?
CH: Phần rắn gồm những loại hạt nào?

CH: Dựa vào kích thước, em hãy cho biết hạt cát, sét, limon khác nhau như thế nào?
Thông báo: Tỷ lệ các loại hạt tạo nên thành phần cơ giới của đất.
CH: Dựa vào thành phần cơ giới, người ta chia đất ra những loại nào?
Giới thiệu:
Đất sét: 25%cát, 30%limon, 45%sét
Đất thịt: 45%cát, 40%limon, 15%sét
Đất cát: 85%cát, 10%limon, 5%sét
CH:Thành phần cơ giới khác thành phần của đất như thế nào?
Tổng kết đưa ra nội dung bài học.

TL: HS trả lời tự do


TL:Gồm những loại hạt có kích thước khác nhau: hạt cát, sét, limon
TL:Dựa vào SGK nghiên cứu trả lời





TL:Đất sét, đất thịt, đất cát









TL:Đất gồm 3 thành phần chính: rắn, lỏng, khí. Phần rắn chứa các hạt tạo nên thành phần cơ giới của đất.


10’
II.Độ chua, độ kiềm của đất
Dùng trị số pH để đo độ chua, kiềm của đất.
-Đất chua: pH<6.5
-Đất trung tính: pH= 6.5 – 7.5
-Đất kiềm: pH>7.5
HĐ2.Tìm hiểu về độ chua, độ kiềm của đất




Giới thiệu: người ta thường dùng trị số độ pH để đánh giá độ chua, kiềm của đất. Để đo độ chua, kiềm của đất, người ta lấy dung dịch đất để đo độ pH, từ đó xác định độ chua, kiềm của đất.
Hướng dẫn HS cách đo.
Giới thiệu đất chua, đất kiềm sẽ làm cho giấy quỳ đổi sang màu gì...

CH: Vậy dựa vào pH người ta chia đất ra làm những loại nào?
Giới thiệu: đất chua người ta còn gọi là đất phèn, đất kiềm còn gọi là đất mặn.
CH: Đất chua và đất kiềm khác nhau như thế nào?
Kết luận đưa ra nội dung bài học

Đọc đoạn thông tin SGK








Đại diện các nhóm học sinh dùng giấy quỳ nhúng vào 2 dung dịch giáo viên chuẩn bị trước để quan sát sự đổi màu của giấy quỳ.
TL:Đất chua, đất kiềm, đất trung tính




TL:Đất chua thì pH<6.5, đất mặn pH>7.5


5’
III.