Tuần 24 Ngày soạn: 15/02/2014
Tiết 29 Ngày dạy : 17/02/2014

II: KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG
BÀI 28: KHAI THÁC RỪNG

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/ Kiến thức:
- Biết được khái niệm, các điều kiện khai thác rừng và các biện pháp phục hồi sau khai.
2/ Kĩ năng:
- Tích cực trồng, chăm sóc bảo vệ môi trường rừng
3/ Thái độ:
- HS có ý thức sử dụng hợp lí tài nguyên rừng
4/ Tích bảo vệ môi trường:
- Giáo dục học sinh có ý thức trồng rừng
II/ TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Phóng to H45, 46,47 và sưu tầm thêm tranh ảnh liên quan đến khai thác rừng ở địa phương.
2/ Chuẩn bị của học sinh:
- Nghiên cứu trước bài, tìm hiểu tình hình khai thác rừng ở địa phương.
III/ TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp: 7A1:..........
7A2:
7A3:
2/ tra bài cũ: - Hãy nêu thời gian và công việc chăm sóc rừng sau khi trồng?
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Ở ta trong thời gian qua, diện tích rừng đã suy giảm mạnh về cả diện tích, chủng loại và chất lượng rừng. Nguyên nhân là do khai thác rừng bừa bãi không đúng kĩ thuật, không chú ý tới tái sinh và phục hồi lại rừng. Do vậy để giúp các em nắm được các biện pháp khai thác từ đó đưa ra khai thác hợp lí, hiệu quả chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài hôm nay.
b/ Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

động 1: Tìm hiểu các loại khai thác rừng

GV yêu cầu HS quan sát bảng 2 SGK cho biết:
- Có mấy loại khai thác rừng? Kể tên
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm:
- So sánh giữa các loại khai
thác để rút ra điểm giống và khác nhau giữa các loại khai thác?
GV nhận xét và kết luận
- Vậy khai thác trắng là gì?
- Thế nào là khai thác dần?
GV: Tận dụng rừng tái sinh tự nhiên là tận dụng khả năng tự phục hồi lại của rừng
- Khai thác chọn là khai thác như thế nào?
GV yêu cầu HS quan sát H45 SGK
- Chọn cây thế nào để khai thác?
GV yêu cầu HS quan sát H46 SGK thảo luận theo cặp
- Rừng nơi có độ dốc lớn hơn 150, nơi rừng phòng hộ có khai thác trắng được không? Tại sao?
- Khai thác mà không trồng gây ra tác hại gì?
GV chuyển ý: Với điều kiện Rừng Viêt Nam hiện nay thì sẽ áp dụng các biện pháp khai thác nào?
Hs tim nội dung và trả lời câu hỏi:
- 3 loại: khai thác trắng, dần, chọn
HS quan sát bảng 3 thảo luận nhóm

- Giống nhau: đều là khai thác để thu hoạch lâm sản
- Khác nhau: về lượng cây, thời gian chặt hạ và cách phục hồi
- Là chặt hết cây trong một mùa
- Là chặt hết cây trong 3 đến 4 lần chặt, trong 5 đến 10 năm để tận dụng rừng tái sinh tự nhiên
- Là chọn chặt cây theo yêu cầu sử dụng


- Cây già, cây yếu…



- Không, vì đất sẽ bị bào mòn, rửa trôi, thái hoá hay bị cát lấn, gió xoáy, bão



HS suy và trả lời
I. Các loại khai thác rừng
- Khai thác trắng là chặt hết cây trong một mùa khai thác, sau đó trồng lại rừng.
- Là chặt hết cây trong 3 đến 4 lần chặt, trong 5 đến 10 năm để tận dụng rừng tái sinh tự nhiên
- Khai thác chọn là chọn chặt cây theo yêu cầu sử dụng và phù hợp với khả năng tái sinh tự nhiên.

động 2: Tìm hiểu điều kiện áp dụng khai thác rừng hiện nay ở Việt Nam

GV yêu cầu 1 HS nhắc lại tình hình rừng của Việt Nam và của địa phương hiện nay:
( Trước đây rừng có rất nhiều gỗ tốt( lim, táu, nghiến…) Hiện nay chỉ còn là rừng tái sinh, chủ yếu là gỗ tạp. Rừng có nhiều gỗ tốt chỉ còn ít ở các đỉnh núi cao, độ dốc lớn)
- Vậy điều kiện để khai thác rừng ở Việt Nam hiện nay là gì?
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm làm bài tập SGK, gọi 1-2 HS trả lời
- Điều kiện tiếp theo là gì?
GV