Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuan 22 - CN 7 - tiet 26

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kră Jăn K Lưu
Ngày gửi: 15h:14' 21-01-2015
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 35
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 22 Ngày soạn: 18/01/2015
Tiết : 26 Ngày dạy : 20/01/2015
Bài 2: Thực hành
GIEO HẠT VÀ CẤY CÂY VÀO BẦU ĐẤT

I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức: - Nêu được quy trình gieo hạt vào bầu đất, cấy cây con vào bầu.
2/ Kĩ năng: - Gieo hạt và cấy cây đúng thuật.
3/ Thái độ: - Có ý thức thực hành tốt, lao động.
4/ Tích hợp bảo vệ môi trường: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ và trồng rừng.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1/ Chuẩn bị của giáo viên: - Các loại giống cây rừng, tranh vẽ phóng to hình 39, 40 SGK.
2/ Chuẩn bị của học sinh: - Đọc trước bài ở nhà và các phương tiện dạy học.
- Túi bầu bằng nilon, đất tơi xốp, phân ủ hoai, supelân, NPK, …
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp: 7A1:
7A2:
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Qua bài thực hành hôm nay các em nắm được các yêu cầu sau:
+ Về nội dung: quy trình gieo hạt vào bầu đất.
+ Về vệ sinh, trật tự: gọn gàng ngăn nắp, sạch sẽ không làm mất trật tự.
+ Về nội quy: thực hiện đúng nội qui PTH trước, trong và sau khi thực hành.
b/ tra sự chuẩn bị của học sinh:
hành
liệu - dụng cụ
Quy trình hành
quả thực hành











c/ Các động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Tổ chức thực hành

- Chia nhóm HS, yêu cầu các nhóm phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm.
+ Gieo hạt vào bầu đất gồm có mấy bước? cách tiến hành từng bước?










+ Để cấy cây con vào bầu đất ta phải tiến hành những bước nào?





- Phân công vị trí và phát dụng cụ cho các nhóm.
- Các nhóm tự phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm.

+ Gồm có 3 bước:
-Bước 1: Trộn đất với phân tỷ lệ 88 -89% đất mặt: 10% phân hữu cơ ủ hoai: 1-2% Supe lân.
-Bước 2: Cho hỗn hợp đất phân vào túi bầu, vỗ và nén chắt đất trong bầu thấp hơn miệng từ 1-2 cm, xếp thành hàng trên luống.
-Bước 3: Gieo 2-3 hạt ở giữa bầu đất, lấp kín hạt bằng 1 lớp đất mịn dày từ 2-3 lần kích thước của hạt.
-Bước 4: Che phủ luống bầu đã gieo bằng rơm rạ, rác mục. Tưới ẩm bầu đất bằng bình hoa sen, phun thuốc trừ sâu bệnh.
+ Bước 1 và bước 2: giống như gieo hạt.
+ Bước 3: dùng gieo cấy cây tạo hốc giữa bầu đất, độ sâu của hốc lớn hơn độ dài của rễ từ 0,5 -1 cm. Đặt bộ rễ cây thẳng đứng vào hốc, ép đất chặt kín cổ rễ.
+ Bước 4: Che phủ luống cây bằng giàn che, tưới ẩm bằng bình hoa sen.
- Nhận dụng cụ và ngồi đúng vị trí

Hoạt động 2: Hướng dẫn sinh thực hành.

 - GV: Hướng dẫn và làm mẫu thao tác các bước gieo hạt vào bầu đất cho học sinh quan sát và làm theo.
- Treo tranh 40 SGK và giới thiệu.
- Gọi một vài học sinh làm mẫu cho cả lớp quan sát
- GV quan sát và giúp đỡ các nhóm.
- Quan sát GV làm mẫu


- HS quan sát tranh
- 1 HS làm mẫu. Lớp quan sát

- HS thực hành dưới sự quan sát của GV.

Hoạt động 3: giá kết quả thực hành

- GV đánh giá kết quả thực hành của HS:
- Sự chuẩn bị.
- Thực hiện quy trình.
- An toàn lao động và vệ sinh môi trường.
- Đánh giá cho điểm tổng hợp.
-Hoàn thành bài thu hoạch và nộp cho GV.





3/ Dọn vệ sinh lớp – Dụng cụ thực hành:
- Thu dọn dụng cụ, vật mẫu và vệ sinh PTH.
4/ Nhận xét – Dặn dò:
- Nhận xét buổi thực hành.
- Học bài, trả lời các câu hỏi SGK, xem trước và chuẩn bị bài mới.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 
Gửi ý kiến