CN 6 TUAN 8 - TIET 15,16

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Duẩn
Ngày gửi: 08h:18' 16-10-2012
Dung lượng: 61.5 KB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Duẩn
Ngày gửi: 08h:18' 16-10-2012
Dung lượng: 61.5 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 08 Ngày soạn: 14 / 10 / 2012
Tiết: 15 Ngày dạy: 19 / 10 / 2012
Bài 7: THỰC HÀNH:
CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (T2)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Biết cách khâu vỏ gối, hoàn thiện sản phẩm theo yêu cầu của bài học
2. Kỹ năng:
- Biết cách vẽ , tạo mẫu giấy
3. Thái độ:
- Có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng quy trình.
4. Tích hợp bảo vệ môi trường:
- Giáo dục học sinh biết tận dụng các mảnh vải nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may vỏ gối tiết kiệm vải.
II. Phương tiện dạy học:
Chuẩn bị của giáo viên :
- Mẫu vỏ gối hoàn chỉnh.
- Tranh phóng to cách vẽ tạo mẫu giấy
Chuẩn bị của học sinh :
- Vải, kim, chỉ, kéo …khuy cài
III. Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh:
c. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Tỗ chức thực hành
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- HS: Đặt mảnh vải và các dụng cụ cần thiết lên bàn cho GV kiểm tra.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành
GV: cho HS xem mẫu vỏ gối đã khâu hoàn chỉnh và giới thiệu cho HS biết quy trình thực hiện khâu vỏ gối.
- Hướng dẫn cho HS các thao tác may theo trình tự và vận dụng các mũi may cơ bản vào hoàn thành sản phẩm.
-Trong quá trình học sinh thực hiện, GV đi các tổ hướng dẫn thêm đối với những HS thao tác còn vụng về.
- GV lưu ý HS nếu trang trí mặt vỏ gối thì phải thêu trước khi khâu.
- Quan sát HS làm thực hành
- Chú ý tới việc thực hiện đúng trình tự từng bước.
- Có thể HS khâu chưa xong tiết sau làm nốt.
- HS quan sát mẫu vỏ gối đã khâu hoàn chỉnh .
HS làm theo sự hướng dẫn của GV và may theo đúng quy trình h1-19 SGK.
- HS thực hành khâu theo sự chỉ dẫn
Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành
GV đánh giá kết làm việc của các em, tuyên dương những học sinh làm tốt, nhắc nhở một số em chưa cẩn thận, khâu chưa đẹp.
- Học sinh lắng nghe và tiếp thu.
3. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành:
- GV yêu cầu cả lớp dọn vệ sinh lớp học, cất dụng cụ.
4. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét ý thức trong giờ thực hành của học sinh.
- Các em ra giải lao xong, vào học tiếp tục hoàn thiện vỏ gối.
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Tuần: 08 Ngày soạn: 14 / 10 / 2012
Tiết: 16 Ngày dạy: 19 / 10 / 2012
Bài 7: THỰC HÀNH:
CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (T3)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức
Giúp HS may hoàn chỉnh vỏ gối hình chữ nhật.
2. Kỹ năng:
Vận dụng để khâu được vỏ gối có kích thước khác tùy theo yêu cầu sử dụng.
3. Thái độ:
Tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng quy trình.
4. Tích hợp bảo vệ môi trường:
- Giáo dục học sinh biết tận dụng các mảnh vải nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may vỏ gối tiết kiệm vải.
II. Phương tiện dạy học:
1. Chuẩn bị của giáo viên :
- Mẫu vỏ gối hoàn chỉnh
2. Chuẩn bị của học sinh :
- Vải, kim, chỉ, kéo …khuy cài, vỏ gối tự làm
III. Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp:
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh:
c. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Tỗ chức thực hành
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- HS: Đặt mảnh vải và các dụng cụ cần thiết lên bàn cho
Tiết: 15 Ngày dạy: 19 / 10 / 2012
Bài 7: THỰC HÀNH:
CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (T2)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Biết cách khâu vỏ gối, hoàn thiện sản phẩm theo yêu cầu của bài học
2. Kỹ năng:
- Biết cách vẽ , tạo mẫu giấy
3. Thái độ:
- Có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng quy trình.
4. Tích hợp bảo vệ môi trường:
- Giáo dục học sinh biết tận dụng các mảnh vải nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may vỏ gối tiết kiệm vải.
II. Phương tiện dạy học:
Chuẩn bị của giáo viên :
- Mẫu vỏ gối hoàn chỉnh.
- Tranh phóng to cách vẽ tạo mẫu giấy
Chuẩn bị của học sinh :
- Vải, kim, chỉ, kéo …khuy cài
III. Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh:
c. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Tỗ chức thực hành
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- HS: Đặt mảnh vải và các dụng cụ cần thiết lên bàn cho GV kiểm tra.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành
GV: cho HS xem mẫu vỏ gối đã khâu hoàn chỉnh và giới thiệu cho HS biết quy trình thực hiện khâu vỏ gối.
- Hướng dẫn cho HS các thao tác may theo trình tự và vận dụng các mũi may cơ bản vào hoàn thành sản phẩm.
-Trong quá trình học sinh thực hiện, GV đi các tổ hướng dẫn thêm đối với những HS thao tác còn vụng về.
- GV lưu ý HS nếu trang trí mặt vỏ gối thì phải thêu trước khi khâu.
- Quan sát HS làm thực hành
- Chú ý tới việc thực hiện đúng trình tự từng bước.
- Có thể HS khâu chưa xong tiết sau làm nốt.
- HS quan sát mẫu vỏ gối đã khâu hoàn chỉnh .
HS làm theo sự hướng dẫn của GV và may theo đúng quy trình h1-19 SGK.
- HS thực hành khâu theo sự chỉ dẫn
Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành
GV đánh giá kết làm việc của các em, tuyên dương những học sinh làm tốt, nhắc nhở một số em chưa cẩn thận, khâu chưa đẹp.
- Học sinh lắng nghe và tiếp thu.
3. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành:
- GV yêu cầu cả lớp dọn vệ sinh lớp học, cất dụng cụ.
4. Nhận xét – Dặn dò:
- GV nhận xét ý thức trong giờ thực hành của học sinh.
- Các em ra giải lao xong, vào học tiếp tục hoàn thiện vỏ gối.
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Tuần: 08 Ngày soạn: 14 / 10 / 2012
Tiết: 16 Ngày dạy: 19 / 10 / 2012
Bài 7: THỰC HÀNH:
CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (T3)
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức
Giúp HS may hoàn chỉnh vỏ gối hình chữ nhật.
2. Kỹ năng:
Vận dụng để khâu được vỏ gối có kích thước khác tùy theo yêu cầu sử dụng.
3. Thái độ:
Tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng quy trình.
4. Tích hợp bảo vệ môi trường:
- Giáo dục học sinh biết tận dụng các mảnh vải nhỏ hay vải đã qua sử dụng để thực hành may vỏ gối tiết kiệm vải.
II. Phương tiện dạy học:
1. Chuẩn bị của giáo viên :
- Mẫu vỏ gối hoàn chỉnh
2. Chuẩn bị của học sinh :
- Vải, kim, chỉ, kéo …khuy cài, vỏ gối tự làm
III. Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp:
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài:
b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh:
c. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Tỗ chức thực hành
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- HS: Đặt mảnh vải và các dụng cụ cần thiết lên bàn cho
 








Các ý kiến mới nhất