Ngày soạn: 5 -11 - 2009
Thứ hai, ngày 8 tháng 11 năm 2009
Đạo đức: Tình bạn (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Ai cũng cần có bạn bè. Trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè.
- Cách cư xử với bạn bè.
- Có ý thức cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.
II. Chuẩn bị: T + H: - Sưu tầm những chuyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ, thơ, bài hát… về chủ đề tình bạn.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động:
2. Bài cũ: Nêu những việc làm tốt của em đối với bạn bè xung quanh.
- Em đã lúc nào làm gì khiến bạn buồn chưa?
3. Giới thiệu bài mới: Tình bạn (t2)
Hoạt động 1: Làm bài tập 1.
Nêu yêu cầu bài tập 1/ SGK.
Thảo luận làm bài tập 1
Sắm vai vào 1 tình huống.
Sau mỗi nhóm,T hỏi mỗi nhân vật.
-Vì sao em lại ứng xử như vậy khi thấy bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận khi em khuyên ngăn bạn?
- Em nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn không cho em làm điều sai trái? Em có giận, có trách bạn không? Bạn làm như vậy là vì ai?
- Em có nhận xét gì về cách ứng xử trong đóng vai của các nhóm? Cách ứng xử nào là phù hợp hoặc chưa phù hợp? Vì sao?
( Kết luận: Cần khuyên ngăn, góp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ. Như thế mới là người bạn tốt.
Hoạt động 2: Tự liên hệ..
- Nêu yêu cầu bài 5.
( Khen học sinh và kết luận: Tình bạn không phải tự nhiên đã có mà cần được vun đắp, xây dựng từ cả hai phía.
4.Củng cố - dặn dò:
T nêu yêu cầu.
- Giới thiệu thêm cho học sinh một số truyện, ca dao, tục ngữ… về về tình bạn.
- Cư xử tốt với bạn bè xung quanh.
Chuẩn bị: Kính già, yêu trẻ.
Nhận xét tiết học.
Hát
2 Học sinh nêu.
Lớp nhận xét.




- H thảo luận nhóm 4 (5p) - trả lời.
- Chon 1 tình huống và cách ứng xử cho tình huống đó ( sắm vai.
- Các nhóm lên đóng vai.
- Học sinh trả lời.
- H nhận xét


- Học sinh trả lời.
- H nhận xét.


- Lớp nhận xét, bổ sung.
- H nhắc lại.


Làm việc cá nhân.
Trao đổi nhóm đôi.
Một số em trình bày trước lớp.


-Nhắc lại nd cần ghi nhớ
Học sinh thực hiện thi tiếp sức theo tổ:
Hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn.
Học sinh nhận xét.


 --------------------------------------------------------------

Toán: Luyện tập chung
I. Mục tiêu :
- Củng cố cách chuyển các PSTP thành STP ,đọc STP, viết số đo độ dài, DT dưới dạng STP, giải bài toán liên quan đến “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỷ số”
- H làm đúng nhanh các bài tập
- Gd H ý thức tự giác, tích cực trong học tập
II. Chuẩn bị: T: ND; H: nháp, vở,bảng con
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Bài cũ: Điền số thích hợp vào chỗ chấm. 2 kg 900 g = ... kg
3 m 5 dm = ...m
2.Bài mới: a, Giới thiệu: Trực tiếp
b. Giảng :
Bài 1: Gọi H đọc đề
Gọi H nêu cách làm
y/c H làm bảng con

Bài 2: Gọi H đọc đề
y/c HĐ theo cặp: 3 phút
gọi đại diện nhóm trình bày
T kết luận


Bài 3: Viết STP thích hợp vào chỗ chấm T/c cho H thi làm nhanh , lớp làm nháp

Bài 4 : Gọi H đọc đề bài ,
Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
Bài toán thuộc dạng toán gì ?
Yêu cầu H làm vở
T chấm 7- 9 bài

3. Củng cố dặn dò:
Nhắc KT vừa học
dặn ôn lại bài
chuẩn bị : kiểm tra giữa kì

2H lên bảng.
-Lớp nhận xét.



1