Tìm kiếm Giáo án
Tuần 9 CKTKN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim
Ngày gửi: 21h:55' 08-11-2009
Dung lượng: 297.5 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim
Ngày gửi: 21h:55' 08-11-2009
Dung lượng: 297.5 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:31- 10 -2009
Thứ hai, ngày 2 tháng 11 năm 2009
Đạo đức: Tình bạn (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
-H biết được bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn, hoạn nạn.
-Ai cũng cần có bạn bè. Trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè.
*H khá giỏi biết được ý nghĩa của tình bạn.
-Có ý thức cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.
II. Chuẩn bị: T + H : Đồ dùng hóa trang để đóng vai truyện
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: -Đọc ghi nhớ
- Nêu những việc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng biết ơn ông bà, tổ tiên.
3. Giới thiệu bài mới:
Tình bạn (tiết 1)
*Hoạt động 1: Đàm thoại.
1/ Hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết”
2/ Đàm thoại.
-Bài hát nói lên điều gì?
- Lớp chúng ta có vui như vậy không?
- Điều gì xảy ra nếu xung quanh chúng ta không có bạn bè?
- Trẻ em có quyền được tự do kết bạn không? Em biết điều đó từ đâu?
- Kết luận: Ai cũng cần có bạn bè. Trẻ em cũng cần có bạn bè và có quyền được tự do kết giao bạn bè.
*Hoạt động 2: Phân tích truyện đôi bạn.
-Nêu yêu cầu.
-Em có nhận xét gì về hành động bỏ bạn để chạy thoát thân của nhân vật trong truyện?
-Em thử đoán xem sau chuyện xảy ra, tình bạn giữa hai người sẽ như thế nào?
-Theo em, bạn bè cần cư xử với nhau như thế nào?
*Hoạt động 3: Làm bài tập 2.
- Nêu yêu cầu.
Liên hệ: Em đã làm được như vậy đối với bạn bè trong các tình huống tương tự chưa? Hãy kể một trường hợp cụ thể.
*Hoạt động 4: Củng cố (Bài tập 3)
Nêu những biểu hiện của tình bạn đẹp.
4. Tổng kết - dặn dò:
- Sưu tầm những truyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ, bài hát… về chủ đề tình bạn.
- Cư xử tốt với bạn bè xung quanh.
- Chuẩn bị: Tình bạn( tiết 2)
- Nhận xét tiết học
Hát
-Học sinh đọc
-Học sinh nêu
Học sinh lắng nghe.
-Lớp hát đồng thanh.
-Tình bạn tốt đẹp giữa các thành viên trong lớp.
Học sinh trả lời.
Buồn, lẻ loi.
- Trẻ em được quyền tự do kết bạn, điều này được qui định trong quyền trẻ em.
Hđọc truyện: “Đôi bạn”
-Không tốt, không biết quan tâm, giúp đỡ bạn lúc bạn gặp khó khăn, hoạn nạn.
-Học sinh trả lời.
Kết luận: Bạn bè cần phải biết thương yêu, đoàn kết, giúp đỡ nhau nhất là những lúc khó khăn, hoạn nạn.
-Làm việc cá nhân bài 2.
-Trao đổi bài làm với bạn ngồi cạnh.
-Trình bày cách ứng xử trong 1 tình huống và giải thích lí do
-Lớp nhận xét, bổ sung.
-Nhận xét và kết luận về cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống.
a) Chúc mừng bạn.
b) An ủi, động viên, giúp đỡ bạn.
c) Bênh vực bạn hoặc nhờ người lớn bênh vực.
d) Khuyên ngăm bạn không sa vào những hành vi sai trái.
đ) Hiểu ý tốt của bạn, không tự ái, nhận khuyết điểm và sửa chữa khuyết điểm.
e) Có thể hỏi thăm, đến thăm bạn, chép bài, giảng bài cho bạn tùy theo điều kiện
- Kết luận: Các biểu hiện của tình bạn đẹp là tôn trọng, chân thành, biết quan tâm, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, biết chia sẻ vui buồn cùng nhau.
- Đọc ghi nhớ.
Học sinh nêu những tình bạn đẹp trong trường, lớp mà em biết.
- H nhắc lại ghi nhớ.
------------------------------------------------------------------
Toán: Luyện tập
I. Mục tiêu: -Biết viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân, (trường hợp đơn giản).
-Kĩ năng đổi các số đo độ dài dưới dạng số thập phân nhanh, chính xác.Vận dụng làm tốt các bài tập 1, 2, 3.
*
 









Các ý kiến mới nhất