Tuần: 25
Tiết PPCT: 67
Ngày soạn: 7/3/2020
Ngày dạy:
Lớp dạy: 10.8
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Kim Thủy
Giáo sinh thực hiện: Nguyễn Duy Hoài Nam

GIÁO ÁN SOẠN GIẢNG
CHUYỆN CHỨC PHÁN SỰ ĐỀN TẢN VIÊN (tiếp theo)
(Tản Viên từ phán sự lục – trích Truyền kì mạn lục)
-Nguyễn Dữ-
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.
- Thấy được phẩm chất dũng cảm, kiên cường, trọng công lí, chính nghĩa và tinh thần dân tộc của nhân vật Ngô Tử Văn.
- Thấy được cách kể chuyện sinh động, hấp dẫn, giàu kịch tính của tác giả.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ.
1. Kiến thức.
- Một số đặc trưng cơ bản của thể loại truyền kì.
- Vẻ đẹp của nhân vật Ngô Tử Văn - đại diện cho người trí thức nước Việt dũng cảm, kiên cường, yêu chính nghĩa, trọng công lí và có tinh thần dân tộc mạnh mẽ.
- Niềm tin chính nghĩa luôn thắng gian tà và lời nhắn nhủ: phải đấu tranh đến cùng để tiêu diệt cái ác, cái xấu.
- Cốt truyện giàu kịch tính; kết cấu truyện chặt chẽ; cách dẫn chuyện khéo léo, kể chuyện linh hoạt; miêu tả sinh động, hấp dẫn.
- Thấy được nghệ thuật kể chuyện sinh động, hấp dẫn của tác giả.
2. Kĩ năng.
- Đọc, tóm tắt một số tác phẩm tự sự trung đại.
- Phân tích nhân vật trong truyện truyền kì.
3. Thái độ.
- Tự nhận thức, xác định giá trị chân chính của con người trong cuộc sống.
- Học tập theo lối sống khẳng khái, cương trực, dám đương đầu với thử thách.
- Yêu chính nghĩa và tự hào về người trí thức nước Việt.
C. PHƯƠNG PHÁP.
Vấn đáp, diễn giảng, phân tích-tổng hợp, gợi tìm, thuyết trình.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn định lớp.
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình soạn bài.
2. Dạy bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Khởi động
GV: Mời 1 HS nhắc ngắn gọn lại kiến thức tiết đầu.
GV dẫn bài: Để tìm hiểu rõ hơn về tác phẩm thì tiếp theo đây chúng ta sẽ qua phần d. Cuộc đối chất ở Minh ti.


Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
Thao tác 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung Ngô Tử Văn trong cuộc đối chất ở Minh ti.
GV: Tại sao lại có vụ kiện ở âm phủ?
Hồn ma tên tướng giặc đã làm những
việc gì?
HS suy nghĩ, trả lời.
GV nhận xét, chốt ý:
Vì hồn ma tên tướng giặckiện Ngô Tử Văn đốt đền/Giả mạo Thổ thần, làm hại dân, qua mặt Diêm Vương)
GV: Vì sao hồn tên tướng giặc gây tội
ác như vậy mà vẫn tồn tại?
HS: Suy nghĩ, trả lời.
GV nhận xét, chốt ý:
Vì các thần ở các đền miếu lân cận ăn của đút lót nên bao che cho kẻ ác, vì các phán quan của Diêm Vương chưa làm hết trách nhiệm, không theo sát thực tế).
GV: Tinh thần, thái độ, lời nói của Tử
Văn trên đường bị quỷ sứ bắt đi, trong
điện và trước Diêm Vương như thế nào? Kết quả của cuộc xét xử ra sao? (GV hướng dẫn HS bằng bảng phụ)
Lần
Hồn ma tướng giặc
Diêm vương
Ngô Tử Văn

1
Khúm núm, kêu oan, tỏ vẻ nhún nhường.
Quát mắng Tử Văn, bên vực hồn ma.
Điềm nhiên, không run sợ, cứng cỏi kêu oan.

2
Đổi giọng nhân nghĩa, rộng lượng.
Cử người đến đền Tản Viên lấy chứng cớ.
Đề nghị Diêm Vương đến đền Tản Viên xác minh.

3
Bị nhốt vào ngục Cửu U.
Trừng phạt hồn ma, giải oan và ban thưởng cho Tử Văn.
Được minh oan và ban thưởng.


GV: Nêu ý nghĩa của việc Diêm Vương xử kiện?
HS: Suy nghĩ trả lời.
GV: nhận xét, chốt ý:
Thể hiện niềm tin của con người thời trung đại: bên cạnh cõi trần còn có một thế giới khác là âm phủ, nơi con người sau khi chết sẽ đến để nhận sự phán xét và thưởng phạt về những việc làm của mình khi còn sống.
Thao tác 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung Ngô Tử Văn nhận chức phán sự
GV: Chức phán sự là chức quan như
thế nào? Tại sao Tử Văn nhận