Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 2. Chúng ta đang lớn

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Lệ Nga
Ngày gửi: 08h:44' 29-04-2015
Dung lượng: 227.5 KB
Số lượt tải: 132
Số lượt thích: 0 người
Tuần 1
Ngày soạn: 17/08/09 Ngày dạy: Thứ ba 18/08/09
Môn: HỌC VẦN Tiết: 3+4
Bài: Các nét cơ bản
I/ Mục đích yêu cầu:
Biết được cấu tạo của các nét cơ bản: nét thẳng, nét ngang, nét xiên, nét móc xuôi, nét móc ngược nét móc hai đầu, nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét tròn…
Biết đọc, viết các nét cơ bản.
Rèn kỹ năng đọc viết các nét cơ bản.
GD tính chăm chỉ, cẩn thận, yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy:
Bảng con, phấn, khăn lau.
III/ Các hoạt động dạy học:
T/G
Giáo viên
Học sinh



5-7 p




27-28 p











2-3 p

30-35 p







1-2 p
9-10p




2-3p
Tiết: 1
1. Bài cũ:
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS.

- GV nhận xét + tuyên dương + nhắc nhở.
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài.
b) Hướng dẫn HS nhận biết các nét cơ bản
* Nét thẳng:
- GV viết mẫu trên bảng
- Y/c HS đọc (nét thẳng)
- HD quy trình viết+ viết mẫu
- Y/c HS viết bảng con+ GV chỉnh sửa
- Lưu ý điểm đặt bút, điểm dừng bút.
- Các nét còn lại (HDTT)





















* Nghỉ giải lao
Tiết 2
3. Luyện đọc, nhận biết:
- HDHS đọc các nét cơ bản đã học ở tiết 1
- GV nhắc lại quy trình viết các nét cơ bản.
- Y/c HS tô các nét cơ bản trong vở tập viết.
- GV theo dõi, uốn nắn.
- Lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, điểm đặt bút, điểm dừng bút.
- Thu vở chấm bài
- GV nx + tuyên duơng + nhắc nhở.
* Nghỉ giải lao
*Luyện nói:
- GV nêu Y/c bài luyện nói.
- Y/c HS nêu yêu cầu
- GV đưa các mẫu vật hình các nét cơ bản yêu cầu HS nói đúng tên các nét cơ bản
- GV nhân xét+ tuyên dương
4. Củng cố, dặn dò:
- Y/c HS nhắc lại các nét cơ bản
- Dặn HS về nhà tập viết các nét cơ bản
- Nhận xét chung tiết học.


- HS để đồ dùng trước mặt





- HS theo dõi.
- 7- 8 HS + n+ đt
- HS theo dõi.
- HS viết bc










- HS đọc 8+n+đt
- HS theo dõi
- HS tô ở vở tập viết.


- Nộp vở



- 2-3 em
- HS thi nói


- 3-4 em






 
Môn: TOÁN Tiết 1
Bài: Bài học đầu tiên
I/ Mục tiêu: Giúp HS
Nhận biết những việc cần làm trong tiết học toán lớp 1
Bước đầu biết được yêu cầu cần đạt trong học tập toán 1
Rèn thói quen trật tự trong giờ học.
GD HS yêu thích môn học.
II/ Chuẩn bị:
Sách toán lớp 1
Bộ đồ dùng học toán của HS.
III/ Các hoạt động dạy học:
T/G
Giáo viên
Học sinh

3 phút



29-30 phút



















3-4 phút

1. Ổn định lớp
- Yêu cầu HS hát
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài (1phút) ghi đề
b) Tìm hiểu bài
* HD sử dụng SGK toán 1
- GV hướng dẫn HS mở sách quan sát các hình trong SGK và thảo luận. HS lớp 1 thường có những hoạt động nào trong giờ học toán?
- Y/c các nhóm trình bày + nhận xét
- GV nhận xét + Kết luận: Trong giờ học toán HS tham gia các hoạt động như phát biểu xây dựng bài, …
c) Giới thiệu các yêu cầu cần đạt sau khi học toán1.
- Biết đếm các
 
Gửi ý kiến