Bài 4. Chúc mừng sinh nhật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Duy
Ngày gửi: 20h:14' 29-12-2015
Dung lượng: 15.9 KB
Số lượt tải: 32
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Duy
Ngày gửi: 20h:14' 29-12-2015
Dung lượng: 15.9 KB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích:
0 người
HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG SINH NHẬT
(Nhạc Anh)
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu bài hát. Biết đây là bài hát của nước Anh.
- Biết hát kết hợp gõ đệp theo phách của bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn và hát chuẩn xác bài Chúc mừng sinh nhật. Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, thanh phách)
- Tranh minh họa hình ảnh các em nhỏ đang chúc mừng sinh nhật bạn.- Chép lời ca vào bảng phụ 6 câu hát thành 6 dòng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: (1p) Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: ( 4p) HS ôn lại một số bài hát đã học ( Bài Thật là hay, Xoè hoa, kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp phách hay tiết tấu lời ca)
3. Bài mới: ( 26 phút)
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
14p
12p
4p
a.Hoạt động 1 : Học hát bài Chúc mừng sinh nhật
b.Hoạt động2 : Hátkết hợp gõ đệm.
4. Củng cố dặn dò :
- GV treo tranh vẽ lên bảng và thuyết trình:
+ Nghe hát mẫu: GV cho HS nghe băng mẫu.
Hỏi: Các em có cảm nhận gì khi nghe bài hát
- GV treo bảng phụ và thuyết trình: Bài hát có 6 câu hát, trên bảng phụ
Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
+ Dạy hát từng câu
- GV đàn giai điệu 3 lần, HS hát theo
- Cách tập tương tự với câu 2 và câu 3.
- Nối 3 câu với nhau
- GV chỉ định 1-2 HS hát lại 3 câu này.
- Cách tập ba câu 4-5-6 tiến hành giống như ba câu 1-2-3.
- GV đàn và hát mẫu cả bài
- GV đàn giai điệu cả 6 câu hát, HS hát
- GV hướng dẫn cách phát âm, nhắc HS cách lấy hơi và sửa chỗ hát sai nếu có.
- Đệm đàn cho HS hát lại cả bài lần nữa.
- GV hướng dẫn: Các em hát cả bài hai lần, kết thúc bằng cách hát câu 6 thêm lần nữa, câu này các em sẽ hát chậm dần.
+ Hát kết hợp gõ tiết tấu:
- GV hát và gõ làm mẫu
- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân
+Hát gõ đệm theo phách:
Mừng ngày sinh một đóa
* * * *
hoa.
*
Mừng ngày sinh một khúc
* * * *
ca
*
Mừng ngày đã sinh cho
* * * *
cuộc đời một bông hoa sinh
* * * * *
rưc rỡ.
* *
- HS thực hiện cả lớp, nhóm, cá nhân.
- Nhăc lại tên bài hát vừa học
- GV cho HS xung phong hoặc chỉ định 4 em lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát.
- GV nhận xét
- Nhắc HS về nhà học thuộc lời bài hát , tập hát kết hợp gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu
- HS trả lời theo cảm nhận
- HS lắng nghe
- HS thực hiện theo H dẫn của GV.
- HS nghe và hát nhẩm theo
-HS thực hiện: Nghe nhạc và hát cùng đàn.
- 1-2 HS trình bày
Mừng ngày sinh một đóa hoa
Mừng ngày sinh một khúc ca...
-HS làm theo hướng dẫn
- HS thực hiện hát đầy đủ cả bài
- HS nghe hướng dẫn
- HS trình bày bài hát lại nhiều lần
- HS thực hiện
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
- HS chú ý theo dõi
Mừng ngày sinh một đóa hoa
* * * * * *
+ Cả lớp
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
- HS trình bày theo hướng dẫn của GV.
- HS nêu tên bài hát Chúc
(Nhạc Anh)
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu bài hát. Biết đây là bài hát của nước Anh.
- Biết hát kết hợp gõ đệp theo phách của bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Đàn và hát chuẩn xác bài Chúc mừng sinh nhật. Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, thanh phách)
- Tranh minh họa hình ảnh các em nhỏ đang chúc mừng sinh nhật bạn.- Chép lời ca vào bảng phụ 6 câu hát thành 6 dòng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: (1p) Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: ( 4p) HS ôn lại một số bài hát đã học ( Bài Thật là hay, Xoè hoa, kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp phách hay tiết tấu lời ca)
3. Bài mới: ( 26 phút)
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
14p
12p
4p
a.Hoạt động 1 : Học hát bài Chúc mừng sinh nhật
b.Hoạt động2 : Hátkết hợp gõ đệm.
4. Củng cố dặn dò :
- GV treo tranh vẽ lên bảng và thuyết trình:
+ Nghe hát mẫu: GV cho HS nghe băng mẫu.
Hỏi: Các em có cảm nhận gì khi nghe bài hát
- GV treo bảng phụ và thuyết trình: Bài hát có 6 câu hát, trên bảng phụ
Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
+ Dạy hát từng câu
- GV đàn giai điệu 3 lần, HS hát theo
- Cách tập tương tự với câu 2 và câu 3.
- Nối 3 câu với nhau
- GV chỉ định 1-2 HS hát lại 3 câu này.
- Cách tập ba câu 4-5-6 tiến hành giống như ba câu 1-2-3.
- GV đàn và hát mẫu cả bài
- GV đàn giai điệu cả 6 câu hát, HS hát
- GV hướng dẫn cách phát âm, nhắc HS cách lấy hơi và sửa chỗ hát sai nếu có.
- Đệm đàn cho HS hát lại cả bài lần nữa.
- GV hướng dẫn: Các em hát cả bài hai lần, kết thúc bằng cách hát câu 6 thêm lần nữa, câu này các em sẽ hát chậm dần.
+ Hát kết hợp gõ tiết tấu:
- GV hát và gõ làm mẫu
- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân
+Hát gõ đệm theo phách:
Mừng ngày sinh một đóa
* * * *
hoa.
*
Mừng ngày sinh một khúc
* * * *
ca
*
Mừng ngày đã sinh cho
* * * *
cuộc đời một bông hoa sinh
* * * * *
rưc rỡ.
* *
- HS thực hiện cả lớp, nhóm, cá nhân.
- Nhăc lại tên bài hát vừa học
- GV cho HS xung phong hoặc chỉ định 4 em lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát.
- GV nhận xét
- Nhắc HS về nhà học thuộc lời bài hát , tập hát kết hợp gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu
- HS trả lời theo cảm nhận
- HS lắng nghe
- HS thực hiện theo H dẫn của GV.
- HS nghe và hát nhẩm theo
-HS thực hiện: Nghe nhạc và hát cùng đàn.
- 1-2 HS trình bày
Mừng ngày sinh một đóa hoa
Mừng ngày sinh một khúc ca...
-HS làm theo hướng dẫn
- HS thực hiện hát đầy đủ cả bài
- HS nghe hướng dẫn
- HS trình bày bài hát lại nhiều lần
- HS thực hiện
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
- HS chú ý theo dõi
Mừng ngày sinh một đóa hoa
* * * * * *
+ Cả lớp
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
- HS trình bày theo hướng dẫn của GV.
- HS nêu tên bài hát Chúc
 








Các ý kiến mới nhất