Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 18. Chu kì tế bào và quá trình nguyên phân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: https://giaoan.violet.vn/present/create/cat_id/1535
Người gửi: Lý Thị Thanh
Ngày gửi: 14h:45' 11-01-2018
Dung lượng: 42.8 KB
Số lượt tải: 63
Số lượt thích: 0 người
Bộ môn: Sinh học 10 CB Người soạn: Nguyễn Thị Thu Thảo
Ngày soạn: Lớp dạy:10 cơ bản
Tiết dạy:
Chương II: PHÂN BÀO
Bài 18: CHU KÌ TẾ BÀO VÀ QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂN
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu rõ khái niệm chu kì tế bào
- Mô tả được các giai đoạn khác nhau của chu kì tế bào
- Trình bày được diễn biến các kì của nguyên phân phù hợp với từng giai đoạn.
- So sánh được sự khác nhau trong phân chia tế bào chất ở tế bào động vật và tế bào thực vật
- Hiểu rõ quá trình phân bào được điều khiển như thế nào và những rối loạn trong quá trình phân bào sẽ để lại hậu quả gì
- Phân tích được ý nghĩa của quá trình nguyên phân trong lí luận và trong thực tiễn.
2. Kỹ năng:
- Phát triển kĩ năng phân tích, tổng hợp qua việc quan sát hình vẽ, nghiên cứu sách giáo khoa, thảo luận để rút ra kiến thức
- Phát triển kĩ năng khái quát hóa thông qua việc thiết lập sơ đồ khái niệm, phân tích để thể hiện mối liên hệ giữa các giai đoạn trong chu kì tế bào
3. Thái độ:
- Bồi dưỡng cho học sinh quan điểm duy vật biện chứng, nguồn gốc, vật chất của các hiện tượng sống
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Giáo án
- Tranh hình 18.1 chu kì tế bào; 18.2 Nguyên phân ở TBĐV, video miêu tả quá trình nguyên phân
PHT: “ Tìm hiểu các kì của quá trình phân chia nhân”
Các kì
Diễn biến

Kì đầu
(slide 6)
- Các NST dần co xoắn.
- Màngnhânvànhân con tiêubiến.
- Thoiphânbàoxuấthiện.

Kì giữa
(slide 7)
- Các NST co xoắn cực đại và tập trung thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc.
- Thoi phân bào đính vào 2 phía NST tại tâm động.

Kì sau
(slide 8)
- Từng NST kép tách nhau ra ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực của tê bào.

Kì cuối
(slide 9)
- Thoi phân bào biến mất, màng nhân và nhân con xuất hiện.
- NST dãn xoắn.

2. Học sinh:
- Xem lại quá trình nguyên phân (lớp 9), xem trước bài 18 (lớp 10)
III.Tiến trình tiết dạy:
1.Ổn định lớp (1’): Kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra bài cũ.
3.Bài mới:
Cácemđãtừngnghe qua việcnhângiốngvôtínhbằngbiệnphápnuôicấymô, vậycơchếcủaviệcnuôicấymônàylàgì?chúng ta sẽtìmhiểubài 18. Chu kìtếbàovàquátrìnhnguyênphânđểtrảlờichocâuhỏitrên.

TL
Hoạt động củagiáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

10p













































20p
















































































































15p
HĐ1:Tìm hiểu chu kì tế bào
PP NC SGK và vấn đáp gợi mở.
-Chu kì là gì?
- GV mở hình 18.1 CKTB và giới thiệu đây là CKTB.( slide 2)Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi:
+ Hãy liệt kê các giai đoạn của chu kì TB?
+ Liệt kê các pha của kì trung gian?

- Qua việc QS hình 18.1 các em hãy cho biết ý nghĩa của chiều mũi tên.
- Từ các kiến thức vừa trả lời trên các em hãy rút ra khái niệm CKTB?



Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
- Chu kì tế bào bao kì trung gian và quá trình NP. Đầu tiên tìm hiểu kì trung gian
-Kì trung gian gồm những pha nào?
- Nêu đặc điểm các pha của kì trung gian?

(slide 3)







- Vai trò của kì trung gian trong CKTB? (slide 4)
-Thời gian xảy ra kì trung gian so với nguyên phân?
Ví dụ: ở ngườithờigiancủachukìphânbàolà 24 giờ.
 
Gửi ý kiến