TIẾT 4: TẬP VIẾT
TIẾT 26: CHỮ HOA X
Những kiến thức học sinh đã biết liên quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài cần được hình thành

- Đã được viết chữ hoa X ở lớp 1
- Viết đúng chữ hoa X từ và câu ứng dụng.

I. Mục tiêu
1.Kiến thức
- Viết đúng chữ X hoa (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ Xuôitrong câu ứng dụng Xuôi chèo mát mái (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); Xuôi chèo mát mái (3 lần).
*HSKT: Hoàn thành trang 1
2. Kỹ năng: Viết đúng, đẹp.
3. NL, PC: Tạo cơ hội cho HS hình thành và phát triển năng lực thực hành, tự quản, tự giải quyết vấn đề; phẩm chất chăm chỉ, tự tin, trách nhiệm.
II. Đồ dùng dạy học
GV: Mẫu chữ V đặt trong khung. Bảng phụ viết cụm từ ứng dụng.
HS: Vở tập viết, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của HS
 Hỗ trợ của GV

1. HĐ 1: Hướng dẫn viết chữ hoa
- 2 HS đọc.
- 5 li, 6 dòng kẻ, gồm 1 nét kết hợp bởi 3 nét cơ bản đó là 2 nét móc hai đầu và 1 nét xiên

- HS quan sát.









- Cả lớp viết bảng con.
- 1 HS viết bảng lớp.



Quan sát về độ cao.
Gặp nhiều thuận lợi
- Cả lớp quan sát
2. HĐ 2: Hướng dẫn viết vở tập viết .
- Cả lớp lấy vở.
- Cả lớp viết bài vào vở.
- HS nêu lại cách viết chữa X .
* Hướng dẫn viết chữ hoa.

- Treo bảng mẫu chữ.
- Chữ X cao mấy li? Mấy dòng kẻ ngang? Gồm mấy nét?
Chỉ và nêu cách viết:
- GV viết mẫu và hướng dẫn viết.








































































Hướng dẫn viết mẫu chữ X cỡ nhỏ tương tự như nhưng độ cao 2,5 li.
* Hướng dẫn viết câu ứng dụng.
- Treo chữ Xuôi cỡ vừa.
- GV viết mẫu chữ: Xuôi cỡ vừa.
- GV viết mẫu chữ Xuôi cỡ nhỏ.








































































- Treo câu ứng dụng “Xuôi chèo mát mái”
- Em hiểu câu đó như thế nào?
- Cho HS nêu nhận xét về độ cao, khoảng cách.
- GV viết mẫu
Xuôi chèo mát mái
* Hướng dẫn viết vở tập viết .
- GV nêu yêu cầu.
- Quan sát, hỗ trợ HS viết bài
- Nhận xét.
- Củng cố: Cho HS nêu lại cách viết chữa X ?
- Nhận xét giờ học.