Tìm kiếm Giáo án
Chủ đề 2 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ThanhTung
Người gửi: I love you
Ngày gửi: 20h:03' 27-08-2020
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 373
Nguồn: ThanhTung
Người gửi: I love you
Ngày gửi: 20h:03' 27-08-2020
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 373
Số lượt thích:
0 người
Chủ đề 2: VIỆT NAM YÊU THƯƠNG
Tiết 1:
- Học hát:
TỔ QUỐC TA
(Nhạc và lời : Mộng Lân)
- Vận dụng – Sáng tạo :
CAO – THẤP
I. MỤC TIÊU:
1. Phẩm chất:
- Học sinh cảm nhận được những cảnh đẹp có trong bài hát Tổ quốc ta.
- Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước , yêu thiên nhiên và con người Việt Nam .
2. Năng lực:
- Nói được tên bài hát, bước đầu hát rõ lời ca, hát với giọng tự nhiên đúng theo giai điệu của bài hát.
- Bước đầu hát kết hợp vỗ tay theo phách ở hình thức đồng ca, tốp ca kết hợp với nhạc đệm.
- Nhận biết được âm thanh cao - thấp khi nghe nhạc thông qua trò chơi âm nhạc .
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Trình chiếu Powerpoint/ Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm.
- Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Tổ quốc ta..
2. Học sinh:
- SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (đan xen)
3. Bài mới:
Nội dung (Thời lượng)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: (25 phút)
Học hát : Tổ quốc ta (Mộng Lân)
* Khởi động:
- Kể về những chuyến tham quan, dã ngoại, về quê…. .
- GV khơi gợi và trò chuyện đặt câu hỏi : Em đã được đi tham quan, dã ngoại … ở những đâu?
- HS nghe và và trả lời.
- Khởi động giọng
- GV dánh đàn mẫu âm (lấy câu 1 trong bài đọc nhạc Bậc thang Đô – Rê – Mi )
- HS luyện thanh.
* Giới thiệu và nghe hát mẫu:
- Hướng dẫn HS quan sát bức tranh
- GV hướng dẫn HS xem tranh và nhận xét về phong cảnh có trong bức tranh?
- GV đặt câu hỏi : Em đã biết và đến thăm được nơi nào giống như phong cảnh trong bức tranh ?
- HS xem tranh và nhận xét.
- HS trả lời.
- Nghe hát mẫu.
- GV đàn và hát mẫu bài hát qua 1 lần
- GV đàn giai điệu qua 1 lần và yêu cầu HS nhẩm theo.
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- HS nhẩm theo.
* Đọc lời ca:
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- GV chia bài hát thành 4 câu, đọc từng câu.
+ Câu 1: Tổ quốc ta , rộng bao la
+ Câu 2: Ngàn đất đai phì nhiêu đồng lúa xanh mởn mơ
+ Câu 3: Rừng núi cao, biển xanh xanh
+ Câu 4: Tổ quốc ta đẹp sao dải đất Bắc Nam nối liền.
- GV đọc mẫu và bắt nhịp cho HS đọc từng câu.
- GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS chú ý
- HS đọc lời ca.
- HS thực hiện.
* Tập hát:
- Hướng dẫn hát từng câu
- Hát cả bài
.
- GV đàn giai điệu từng câu hát, tập cho HS hát theo lối móc xích
- GV đàn và hát mẫu câu 1, 1,2 lần và bắt nhịp cho HS hát theo.
* lưu ý: khi hát ca từ “đồng lúa xanh mởn mơ”có quãng nhảy nên GV hát chậm, rõ quãng nhảy cho HS tập hát chậm và tăng tốc lần.
- Tập hát câu 2
- Hát móc xích câu 1 + 2
- Tập hát câu 3
- Tập hát câu 4
- Hát móc xích câu 3 + 4
- GV nghe và sửa lỗi về phát âm và giai điệu quãng nhảy cho HS
- GV hướng dẫn HS hát cả bài.
- GV đặt câu hỏi:
+ Qua bài hát , các em thấy Tổ quốc mình có những cảnh đẹp gì ?
+ Có hình ảnh nào gần gũi với quê hương em ?
- HS nghe và hát theo
- HS thực hiện
- HS lưu ý
- HS hát câu 2.
- HS hát câu 1 + 2.
- HS hát câu 3.
- HS hát câu 4.
- HS hát câu 3 +
Tiết 1:
- Học hát:
TỔ QUỐC TA
(Nhạc và lời : Mộng Lân)
- Vận dụng – Sáng tạo :
CAO – THẤP
I. MỤC TIÊU:
1. Phẩm chất:
- Học sinh cảm nhận được những cảnh đẹp có trong bài hát Tổ quốc ta.
- Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước , yêu thiên nhiên và con người Việt Nam .
2. Năng lực:
- Nói được tên bài hát, bước đầu hát rõ lời ca, hát với giọng tự nhiên đúng theo giai điệu của bài hát.
- Bước đầu hát kết hợp vỗ tay theo phách ở hình thức đồng ca, tốp ca kết hợp với nhạc đệm.
- Nhận biết được âm thanh cao - thấp khi nghe nhạc thông qua trò chơi âm nhạc .
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Trình chiếu Powerpoint/ Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm.
- Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Tổ quốc ta..
2. Học sinh:
- SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (đan xen)
3. Bài mới:
Nội dung (Thời lượng)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: (25 phút)
Học hát : Tổ quốc ta (Mộng Lân)
* Khởi động:
- Kể về những chuyến tham quan, dã ngoại, về quê…. .
- GV khơi gợi và trò chuyện đặt câu hỏi : Em đã được đi tham quan, dã ngoại … ở những đâu?
- HS nghe và và trả lời.
- Khởi động giọng
- GV dánh đàn mẫu âm (lấy câu 1 trong bài đọc nhạc Bậc thang Đô – Rê – Mi )
- HS luyện thanh.
* Giới thiệu và nghe hát mẫu:
- Hướng dẫn HS quan sát bức tranh
- GV hướng dẫn HS xem tranh và nhận xét về phong cảnh có trong bức tranh?
- GV đặt câu hỏi : Em đã biết và đến thăm được nơi nào giống như phong cảnh trong bức tranh ?
- HS xem tranh và nhận xét.
- HS trả lời.
- Nghe hát mẫu.
- GV đàn và hát mẫu bài hát qua 1 lần
- GV đàn giai điệu qua 1 lần và yêu cầu HS nhẩm theo.
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- HS nhẩm theo.
* Đọc lời ca:
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- GV chia bài hát thành 4 câu, đọc từng câu.
+ Câu 1: Tổ quốc ta , rộng bao la
+ Câu 2: Ngàn đất đai phì nhiêu đồng lúa xanh mởn mơ
+ Câu 3: Rừng núi cao, biển xanh xanh
+ Câu 4: Tổ quốc ta đẹp sao dải đất Bắc Nam nối liền.
- GV đọc mẫu và bắt nhịp cho HS đọc từng câu.
- GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS chú ý
- HS đọc lời ca.
- HS thực hiện.
* Tập hát:
- Hướng dẫn hát từng câu
- Hát cả bài
.
- GV đàn giai điệu từng câu hát, tập cho HS hát theo lối móc xích
- GV đàn và hát mẫu câu 1, 1,2 lần và bắt nhịp cho HS hát theo.
* lưu ý: khi hát ca từ “đồng lúa xanh mởn mơ”có quãng nhảy nên GV hát chậm, rõ quãng nhảy cho HS tập hát chậm và tăng tốc lần.
- Tập hát câu 2
- Hát móc xích câu 1 + 2
- Tập hát câu 3
- Tập hát câu 4
- Hát móc xích câu 3 + 4
- GV nghe và sửa lỗi về phát âm và giai điệu quãng nhảy cho HS
- GV hướng dẫn HS hát cả bài.
- GV đặt câu hỏi:
+ Qua bài hát , các em thấy Tổ quốc mình có những cảnh đẹp gì ?
+ Có hình ảnh nào gần gũi với quê hương em ?
- HS nghe và hát theo
- HS thực hiện
- HS lưu ý
- HS hát câu 2.
- HS hát câu 1 + 2.
- HS hát câu 3.
- HS hát câu 4.
- HS hát câu 3 +
 








Các ý kiến mới nhất