Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 21. Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lan Hương
Ngày gửi: 22h:31' 22-01-2015
Dung lượng: 418.0 KB
Số lượt tải: 530
Số lượt thích: 0 người
Tiết106 Ngàysoạn: 21/1/2015
Chó sói và cừu
trong thơ ngụ ngôn của La PhôngTen
(Trích)
(Hi - pô - lit Ten)
I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
Qua việc so sánh hình tượng con cừu và con chó sói trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten với những dòng viết về hai con vật ấy của nhà khoa học Buy-phông, hiểu được đặc trưng của những sáng tác nghệ thuật.
II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
1. Kiến thức
- Đặc trưng của sáng tác nghệ thuật là yếu tố tưởng tượng và dấu ấn cá nhân của tác giả.
- Cách lập luận của tác giả trong văn bản.
2. Kỹ năng:
- Đọc – hiểu một văn bản dịch về nghị luận văn chương.
- Nhận ra và phân tích được các yếu tố của lập luận (luận điểm, luận cứ, luận chứng) trong văn bản.
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Chân dung LaPhôngTen, bản dịch thơ của ông, tài liệu về HipôlitTen
- Học sinh: Soạn bài
IV. Lên lớp
1. định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: ? Em hãy cho biết bố cục của văn bản và cách lập luận của tác giả?
3. Bài mới : HĐ1. Giới thiệu
Hoạt động 2. Hướng dẫn hs tìm hiểu chung
* Các nhóm trình bày phần chuẩn bị.(NLHT)
? Trình này vài nét về tác giả?
- LaPhôngTen là tác giả nổi tiếng của những bài thơ ngụ ngôn...Còn Hipôlit Ten là nhà triết gia, sử gia và là nhà nghiên cứu văn học Pháp, đặc biệt là thơ của La phông Ten.
? Xuất xứ của văn bản?

? Thể loại ?
? Em hãy x/đ bố cục 2 phần của VB và đặt tiêu đề cho từng phần?
? Đối chiếu các phần và tìm ra biện pháp lập luận giống nhau và cách triển khai khác nhau ko lặp lại?
- Lập luận giống nhau:
+ Dẫn những dòng viết về 2 con vật của nhà KH BuyPhông để so sánh.
+ Cách triển khai mạch NL theo thứ tự 3 bước dưới ngòi bút của LPT - dưới ngòi bút của Buy Phông - dưới ngòi bút của La...
- Khác nhau ko lặp lại:
+ ở đoạn 1 t/g dùng thơ của La..
+ ở đoạn 2 dùng lời bình của La..
Hoạt động 3.
* Cho hs quan sát tranh chó sói và cừu.


? Trong văn bản, hai con vật hiện lên qua cái nhìn của ai?
- Hai con vật hiện lên qua cái nhìn của Buy Phông (nhà khoa học)và La Phông Ten(nhà thơ).
? Họ là những người ntn?(NLcá nhân)
- La Phông Ten là nhà thơ ngụ ngôn nổi tiếng của Pháp.
- Buy Phông là nhà vạn vật học...
? Dưới con mắt của nhà khoa học, cừu và chó sói được miêu tả ntn?
? Nhà khoa học BuyPhông n/x về loài cừu, loài chó sói (nói chung) = ngòi bút chính xác của nhà KH, nêu lên những đặc tính cơ bản của chúng (dẫn chứng trong vb)-> Cách nhìn nhận về tập tính của động vật dưới con mắt của nhà vạn vật học.
? Tại sao ông ko nói đến "sự thân thương" của loài cừu và "nỗi bất hạnh" của loài chó sói?
- Vì ông đứng trên lập trường của nhà KH. Vì ko phải chỉ ở loài cừu mới có sự "thân thương", ko phải là nét cơ bản của loài chó sói ở mọi lúc mọi nơi
I. Đọc, tìm hiểu chung
1. Tác giả
 
Gửi ý kiến